Em uma exposição de arte brasileira contemporânea, o museu reuniu obras de artistas de diferentes periferias…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar situações da vida cotidiana, estilos de vida, valores, condutas etc., desnaturalizando e problematizando formas de desigualdade, preconceito, intolerância e discriminação, e identificar ações que promovam os Direitos Humanos, a solidariedade e o respeito às diferenças e às liberdades individuais.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em uma exposição de arte brasileira contemporânea, o museu reuniu obras de artistas de diferentes periferias urbanas. Além de valorizar aspectos como cor, composição e forma, a curadoria incluiu relatos dos artistas, legendas acessíveis e entrada gratuita. Segundo o relatório do projeto, essas medidas ampliaram a presença de moradores das próprias comunidades no público e estimularam o reconhecimento de suas experiências como parte da produção artística nacional. Com base no texto, qual relação entre a estética do belo e a justiça social é apresentada pela exposição?
- A) A presença de artistas periféricos transforma automaticamente toda obra em expressão de justiça social.
- B) A valorização estética pode articular-se à justiça social quando amplia a representação e o acesso à arte.
- C) A ampliação do público confirma que a qualidade estética depende da quantidade de visitantes.
- D) A justiça social deve priorizar o acesso do público, sem considerar os aspectos formais das obras.
- E) A valorização estética deve substituir as medidas de acesso e representação na arte.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- O texto descreve a exposição valorizando cor, composição e forma (dimensão estética), ao mesmo tempo em que adota medidas de acesso e representação: relatos dos artistas, legendas acessíveis e entrada gratuita. Essas medidas ampliaram a presença de moradores das comunidades no público e o reconhecimento de suas experiências na produção artística nacional.
- Logo, a relação apresentada é de articulação e não de oposição nem de substituição: a valorização do belo (forma, cor, composição) aparece junto com a ampliação da representação e do acesso, que são aspectos de justiça social.
- Analisando as alternativas. A alternativa A está errada porque o texto não diz que a presença de artistas periféricos transforma automaticamente toda obra em justiça social; o termo 'automaticamente' não tem apoio no texto. A alternativa C está errada porque o texto não associa qualidade estética à quantidade de visitantes; a ampliação do público é consequência de medidas de acesso. A alternativa D está errada porque o texto afirma que a exposição valoriza os aspectos formais, e não que os despreza. A alternativa E está errada porque propõe substituir as medidas de acesso pela estética, o que contraria a proposta da exposição, que combina as duas dimensões.
- Conclusão: a alternativa correta é a B, que coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Analise como a arte reflete questões sociais e estéticas.
Alternativa por alternativa
O aluno supõe que a simples presença de artistas periféricos garante, por si só, um caráter de justiça social a qualquer obra, ignorando que o texto fala de medidas concretas de acesso e representação.
O texto mostra que a apreciação de elementos estéticos não foi separada de medidas de inclusão. A exposição valorizou qualidades formais das obras e, simultaneamente, ampliou a representação de artistas periféricos e o acesso do público por meio de relatos, legendas acessíveis e entrada gratuita. Assim, o belo pode participar de uma prática de justiça social quando contribui para reconhecimento e inclusão.
O aluno confunde a consequência (mais público) com a causa de um critério estético, concluindo que visitantes numerosos definem a qualidade da arte.
O aluno entende que a justiça social exige descartar a forma e a estética, lendo a ênfase no acesso como oposição aos aspectos formais, quando o texto valoriza ambos.
O aluno acredita que a estética deve ocupar o lugar das políticas de acesso, invertendo a proposta da exposição, que as combina.
Raio-X da questão
estética e justiça social
avaliacao
conceito de estetica · conceito de justica social
Revisar a relação entre arte e questões sociais no Brasil.
Confundir estetica do belo com exclusao social ou ignorar a relacao entre arte e justica social.
cidadania_etica
pensamento_critico
cotidiano
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