Em um projeto de habitação de interesse social no Brasil, uma equipe compara materiais para compor uma camada…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar as propriedades dos materiais para avaliar a adequação de seu uso em diferentes aplicações (industriais, cotidianas, arquitetônicas ou tecnológicas) e/ ou propor soluções seguras e sustentáveis considerando seu contexto local e cotidiano.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em um projeto de habitação de interesse social no Brasil, uma equipe compara materiais para compor uma camada de isolamento térmico nas paredes. Quanto menor for a condutividade térmica do material, menor será a transferência de calor por condução. A tabela apresenta os valores medidos para alguns materiais, em W·m?¹·K?¹, nas mesmas condições de temperatura e espessura: concreto: 1,40; lã de vidro: 0,040; alumínio: 205; poliestireno: 0,035; chumbo: 35. Considerando os dados do texto e o objetivo de reduzir a transferência de calor por condução através das paredes, qual material é o mais adequado para compor a camada de isolamento térmico?
- A) Chumbo
- B) Alumínio
- C) Lã de vidro
- D) Concreto
- E) Poliestireno
✅ Resposta correta: alternativa E
Resolução passo a passo
- O objetivo é reduzir a transferência de calor por condução, e o enunciado diz que quanto menor a condutividade térmica, menor essa transferência. Logo, o material ideal é o de menor condutividade térmica entre os listados. Passo 2: Os valores são: concreto 1,40; lã de vidro 0,040; alumínio 205; poliestireno 0,035; chumbo 35 (em W·m^-1·K^-1). Passo 3: Ordenando do menor para o maior: poliestireno (0,035), lã de vidro (0,040), concreto (1,40), chumbo (35) e alumínio (205). O menor valor é o do poliestireno. Passo 4: A alternativa E (poliestireno) está correta e coincide com o gabarito oficial. Passo 5: Por que as outras estão erradas: o chumbo (35) conduz calor cerca de 1000 vezes mais que o poliestireno; o alumínio (205) é o pior isolante da lista, pois tem a maior condutividade; a lã de vidro (0,040) é um bom isolante, mas tem condutividade maior que a do poliestireno; e o concreto (1,40) conduz bem mais calor que os dois isolantes leves. Passo 6: Conclusão: para isolamento térmico por condução nas paredes, o poliestireno é o material mais adequado entre os apresentados.
💡 Dica: Observe as propriedades térmicas dos materiais na tabela.
Alternativa por alternativa
O aluno pode supor que materiais pesados e densos, como o chumbo, funcionam como barreira ao calor. Ele não compara o valor numérico de condutividade, que é 35, muito superior ao dos isolantes.
O aluno pode associar o alumínio a uma proteção térmica, por ser usado em mantas e embalagens que retêm calor. Ele ignora que o alumínio tem a maior condutividade da tabela (205), ou seja, conduz calor com muita facilidade.
O aluno pode ter visto que a lã de vidro é um isolante muito usado na construção e escolhido por isso, sem comparar com precisão os valores 0,040 e 0,035. Ele não percebe que o poliestireno tem a menor condutividade entre os listados.
O aluno pode acreditar que materiais sólidos e rígidos, como o concreto, são bons isolantes. Ele não percebe que o concreto tem condutividade (1,40) dezenas de vezes maior que a dos isolantes leves.
Por que engana: Confundir materiais com alta condutividade térmica como isolantes, escolhendo metais ou concretos em vez de materiais com baixa condutividade.
O isolamento térmico por condução é mais eficiente quando o material apresenta menor condutividade térmica. Entre os materiais da tabela, o poliestireno possui o menor valor, 0,035 W·m⁻¹·K⁻¹, inferior ao da lã de vidro e muito inferior aos dos demais materiais. Portanto, é a opção mais adequada segundo os dados apresentados.
Raio-X da questão
isolamento térmico
avaliacao
propriedades termicas materiais · isolamento termico
Revisar as propriedades térmicas dos materiais utilizados na construção civil.
Confundir materiais com alta condutividade térmica como isolantes, escolhendo metais ou concretos em vez de materiais com baixa condutividade.
ciencia_tecnologia
tomada_decisao
cotidiano
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