Durante décadas, alguns aerossóis em spray utilizaram clorofluorcarbonetos (CFCs) como gases propelentes…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Questão
Durante décadas, alguns aerossóis em spray utilizaram clorofluorcarbonetos (CFCs) como gases propelentes. Depois de liberados, esses compostos podiam alcançar a estratosfera, onde a radiação ultravioleta favorecia a liberação de átomos de cloro. Esses átomos participavam de reações que destruíam moléculas de ozônio. Por esse motivo, o uso de CFCs foi restringido pelo Protocolo de Montreal, e muitos produtos passaram a utilizar outros propelentes. Com base no texto, qual relação entre o uso histórico de CFCs em aerossóis e a degradação da camada de ozônio está cientificamente correta?
- A) O uso de CFCs em antigos aerossóis liberava cloro, que destruía o ozônio.
- B) O uso de CFCs em antigos aerossóis impedia reações, que preservavam o ozônio.
- C) O uso de CFCs em antigos aerossóis absorvia radiação, que destruía o ozônio.
- D) O uso de CFCs em antigos aerossóis liberava oxigênio, que destruía o ozônio.
- E) O uso de CFCs em antigos aerossóis produzia ozônio, que bloqueava a radiação ultravioleta.
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- Leia o texto com atenção e identifique a cadeia de eventos descrita: os CFCs usados como propelentes em aerossóis são liberados, chegam à estratosfera, a radiação ultravioleta libera átomos de cloro, e esses átomos participam de reações que destroem o ozônio.
- Resolva por conta própria: a relação correta é que o uso de CFCs liberava cloro na estratosfera, e esse cloro destruía moléculas de ozônio. Isso corresponde exatamente à alternativa A.
- Compare com o gabarito oficial, que indica A. Não há divergência.
- Por que as outras estão erradas:
- B) está errada porque o texto diz que os CFCs favoreciam a destruição do ozônio, e não que impediam reações que o preservavam.
- C) está errada porque o problema não é a absorção de radiação pelos CFCs; a radiação ultravioleta atua liberando cloro a partir dos CFCs.
- D) está errada porque o oxigênio não é o agente destruidor; o texto aponta o cloro como o átomo responsável pela destruição.
- E) está errada porque o texto não diz que os CFCs produziam ozônio; ao contrário, o ozônio era destruído, e a proteção UV mencionada não se relaciona a essa produção.
💡 Dica: Considere os compostos químicos presentes nos aerosóis.
Alternativa por alternativa
Os CFCs liberados pelos aerossóis podiam chegar à estratosfera. Sob ação da radiação ultravioleta, liberavam átomos de cloro, que participavam de reações capazes de destruir moléculas de ozônio. Portanto, a relação dependia do uso desses compostos como propelentes, e não de todo aerossol de forma indistinta.
O aluno pode ter entendido que os CFCs atuavam como proteção química, e não como agentes de destruição, invertendo o sentido da relação descrita no texto.
Por que engana: Achar que aerossóis não afetam ou protegem a camada de ozônio, confundindo suas funções.
O aluno pode ter confundido a radiação ultravioleta, que libera o cloro, com um processo em que o CFC absorve a radiação e isso destrói o ozônio diretamente.
O aluno pode ter imaginado que a destruição do ozônio ocorre por excesso de oxigênio, já que ambos são gases da atmosfera, sem reconhecer que o agente destruidor citado é o cloro.
O aluno pode ter associado CFCs ao ozônio apenas pelo tema de proteção UV, supondo que os CFCs produziam ozônio, quando o texto afirma que o ozônio era destruído.
Raio-X da questão
degradação da camada de ozônio
diagnostico
camada de ozônio · efeito dos aerossóis
Revisar os efeitos dos aerosóis na atmosfera e na camada de ozônio.
Achar que aerossóis não afetam ou protegem a camada de ozônio, confundindo suas funções.
educacao_ambiental
tomada_decisao
cientifico
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