Analise a equação de degradação do ozônio: O3 + CCl3F ? O2 + ClO + CCl2F. Qual a implicação para o meio…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar as propriedades dos materiais para avaliar a adequação de seu uso em diferentes aplicações (industriais, cotidianas, arquitetônicas ou tecnológicas) e/ ou propor soluções seguras e sustentáveis considerando seu contexto local e cotidiano.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Analise a equação de degradação do ozônio: O3 + CCl3F ? O2 + ClO + CCl2F. Qual a implicação para o meio ambiente?
- A) Aumenta a quantidade de ozônio
- B) Reduz a proteção contra radiação UV
- C) Melhora a qualidade do ar
- D) Aumenta a temperatura da camada de ozônio
- E) Impede a chuva ácida
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- Verifique a equação dada. O símbolo '?' deve ser lido como seta de reação (O3 + CCl3F → O2 + ClO + CCl2F). Conferindo os átomos, há 3 O, 1 C, 3 Cl e 1 F dos dois lados, então a equação está balanceada. CCl3F é um CFC (clorofluorcarboneto).
- Interprete o que a reação mostra. O ozônio (O3) é consumido na reação com o CFC, transformando-se em oxigênio comum (O2). Em seguida, o radical ClO pode reagir com outro átomo de oxigênio e regenerar o cloro, que volta a destruir ozônio. Por isso, a reação destrói o ozônio de forma contínua.
- Conecte com a camada de ozônio. Na estratosfera, o ozônio absorve grande parte da radiação ultravioleta (UV-B e UV-C) emitida pelo Sol. Com menos ozônio, mais radiação UV chega à superfície terrestre.
- Conclua. A implicação ambiental correta é a redução da proteção contra a radiação UV, alternativa B, que coincide com o gabarito oficial.
- Analise as alternativas erradas. A) está errada porque a reação consome ozônio, não o aumenta. C) está errada porque a destruição do ozônio piora a proteção do planeta, não melhora a qualidade do ar. D) está errada porque o problema é a perda de ozônio, e não um aumento de temperatura da camada. E) está errada porque a chuva ácida está ligada a poluentes como SO2 e NOx, e não à destruição do ozônio pelos CFCs.
💡 Dica: Considere os efeitos do ozônio na atmosfera e as consequências da degradação.
Alternativa por alternativa
Acredita que, como o ozônio aparece na equação e o O2 é produzido, a quantidade de ozônio aumenta. Não percebe que o O3 é um reagente consumido.
Por que engana: Interpretar erroneamente a reacao como aumento de ozonio ou melhoria ambiental, ignorando o efeito nocivo da degradacao do ozonio.
Menos ozônio significa mais radiação UV.
Associa o ozônio a algo sempre benéfico ao ar e supõe que qualquer reação que envolva o gás melhora a qualidade do ar. Não relaciona a destruição do ozônio estratosférico com dano ambiental.
Confunde a camada de ozônio com um fenômeno térmico e supõe que sua alteração implica aumento de temperatura. A questão trata de perda de proteção, não de calor.
Relaciona a degradação do ozônio com a chuva ácida, por ambos serem problemas atmosféricos. Não sabe que a chuva ácida é causada por SO2 e NOx, e não pelos CFCs.
Raio-X da questão
degradação do ozônio
diagnostico
reacoes quimicas basicas · camada de ozonio e funcao
Revisar os impactos ambientais da degradação do ozônio e suas causas.
Interpretar erroneamente a reacao como aumento de ozonio ou melhoria ambiental, ignorando o efeito nocivo da degradacao do ozonio.
educacao_ambiental
tomada_decisao
cientifico
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