Identifique o risco de utilizar recipientes inadequados para armazenar produtos químicos.
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar as propriedades dos materiais para avaliar a adequação de seu uso em diferentes aplicações (industriais, cotidianas, arquitetônicas ou tecnológicas) e/ ou propor soluções seguras e sustentáveis considerando seu contexto local e cotidiano.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Identifique o risco de utilizar recipientes inadequados para armazenar produtos químicos.
- A) Reações químicas indesejadas
- B) Melhor armazenagem
- C) Facilidade de transporte
- D) Redução de custos
- E) Aumento da vida útil
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- A pergunta pede o risco de usar recipientes inadequados para armazenar produtos químicos, ou seja, o que pode dar errado. Passo 2: O principal risco é que o material do recipiente pode reagir com o produto armazenado, ou o produto pode reagir com o próprio recipiente, gerando reações químicas indesejadas, como corrosão, liberação de gases, aquecimento, formação de substâncias tóxicas ou até explosão. Passo 3: Portanto, a alternativa A, Reações químicas indesejadas, é a correta. Passo 4: A alternativa B está errada porque um recipiente inadequado piora a armazenagem, em vez de melhorá-la. Passo 5: A alternativa C está errada porque a facilidade de transporte depende da forma e da resistência do recipiente, e não é um risco associado ao uso de recipientes inadequados. Passo 6: A alternativa D está errada porque economizar com recipientes baratos não é um risco, e sim uma motivação equivocada que pode gerar prejuízos. Passo 7: A alternativa E está errada porque recipientes inadequados tendem a reduzir a estabilidade e a conservação do produto, e não a aumentar sua vida útil. Passo 8: O gabarito oficial, A, está correto e coincide com a resolução feita de forma independente.
💡 Dica: Considere os tipos de riscos associados a produtos químicos.
Alternativa por alternativa
Recipientes inadequados podem reagir com o conteúdo.
O aluno leu a palavra 'armazenar' e associou o tema a uma vantagem, achando que usar recipientes adequados ou não resultaria em melhor armazenagem. Não percebeu que a questão pede o risco.
O aluno pensou que o recipiente serve apenas para transportar o produto e que a forma do recipiente trata só de praticidade, sem considerar que o problema central é a segurança química.
O aluno teve a intuição do dia a dia de que usar recipientes mais baratos ou improvisados economiza dinheiro, e tomou essa economia como risco, quando na verdade ela é uma motivação e não um perigo químico.
O aluno imaginou que qualquer recipiente protege o produto e prolonga seu uso, sem considerar que materiais incompatíveis podem degradar o conteúdo e reduzir sua validade.
Por que engana: Confundir vantagens do armazenamento com riscos, escolhendo alternativas que indicam benefícios em vez de perigos.
Raio-X da questão
armazenamento de produtos químicos
diagnostico
propriedades dos produtos quimicos · seguranca no armazenamento
Revisar os tipos de recipientes adequados para produtos químicos.
Confundir vantagens do armazenamento com riscos, escolhendo alternativas que indicam benefícios em vez de perigos.
ciencia_tecnologia
tomada_decisao
cientifico
Questões parecidas com resolução
- — Pensei que era refrigerante, pois a garrafa era igual à que temos em casa — relatou a família de uma criança atendida…
- — A mistura está borbulhando! — comentou um dos participantes de um curso comunitário de fabricação de sabão a partir de…
- Pilhas e baterias usadas podem vazar substâncias corrosivas e metais. Qual destino é o mais adequado?
- Um frasco de solvente inflamável será usado para remover tinta. Qual medida reduz o risco de acidente?
- Ao misturar água sanitária com amônia, podem surgir gases tóxicos. Qual orientação evita esse acidente doméstico?
- Por que inseticidas em aerossol não devem ser usados perto de chama ou cigarro aceso?
🔎 Procurar outra questão
Procure no banco do GeraProva pelo tema ou por um trecho do enunciado. Cada questão já vem com resolução comentada e a análise de cada alternativa.
Professor: monte a prova com questões como esta, com gabarito e folha de respostas, em 30 segundos. Ver planos · Blog