Após uma enchente, uma escola pública organizou uma campanha para apoiar famílias afetadas. Em uma assembleia…

Questão

Após uma enchente, uma escola pública organizou uma campanha para apoiar famílias afetadas. Em uma assembleia, estudantes, famílias e funcionários discutiram como distribuir os recursos. Eles decidiram que a solidariedade deveria respeitar a dignidade das pessoas, evitar favorecimentos, garantir critérios transparentes e permitir a participação das próprias famílias nas decisões. Assim, a ajuda não seria apenas uma doação ocasional, mas uma responsabilidade coletiva orientada por princípios éticos. Com base no texto, qual ação melhor demonstra a influência da ética na construção de uma solidariedade comprometida com a convivência democrática?

1. A) Distribuir os recursos primeiro aos amigos dos organizadores, para fortalecer os vínculos da comunidade.
2. B) Entregar os recursos conforme a decisão dos organizadores, sem consultar as famílias afetadas.
3. C) Condicionar o recebimento dos recursos à participação das famílias em atividades organizadas pela escola.
4. D) Definir, com as famílias afetadas, critérios públicos de distribuição e organizar a ajuda sem expor beneficiários.
5. E) Escolher os beneficiários pela maior visibilidade e divulgar suas histórias para incentivar novas doações.

✅ Resposta correta: alternativa D

Resolução passo a passo

1. O texto afirma que a solidariedade deve respeitar a dignidade das pessoas, evitar favorecimentos, garantir critérios transparentes e permitir a participação das próprias famílias nas decisões. Passo 2: A alternativa D reúne esses princípios: definir critérios públicos com as famílias afetadas garante transparência e participação, e não expor os beneficiários preserva a dignidade. Passo 3: A alternativa A está errada porque dá prioridade aos amigos dos organizadores, o que é favorecimento, justamente o que o texto proíbe. Passo 4: A alternativa B está errada porque decide sem consultar as famílias, excluindo a participação que o texto exige. Passo 5: A alternativa C está errada porque condiciona a ajuda a atividades da escola, transformando um direito de solidariedade em troca e ferindo a dignidade. Passo 6: A alternativa E está errada porque escolhe beneficiários pela visibilidade e expõe suas histórias, o que contraria a dignidade e a equidade. Passo 7: Conclusão: a resposta correta é a D, que coincide com o gabarito oficial.

💡 Dica: Pense em situações em que a ética promove ações solidárias.

Alternativa por alternativa

Raio-X da questão

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