Uma rede pública de ensino passou a usar uma plataforma digital que adapta atividades ao desempenho de cada…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar e avaliar os impasses ético-políticos decorrentes das transformações culturais, sociais, históricas, científicas e tecnológicas no mundo contemporâneo e seus desdobramentos nas atitudes e nos valores de indivíduos, grupos sociais, sociedades e culturas.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Uma rede pública de ensino passou a usar uma plataforma digital que adapta atividades ao desempenho de cada estudante. Para funcionar, o sistema registra nome, voz, imagem, respostas e histórico escolar. A empresa responsável mantém esses dados em seus servidores e não explica claramente aos estudantes e às famílias por quanto tempo os conservará nem quem poderá consultá-los. Com base no texto, identifique o principal desafio ético associado ao uso dessa tecnologia na educação.
- A) Exposição indevida de dados pessoais dos estudantes
- B) Ampliação do acesso dos estudantes às atividades
- C) Agilização do acompanhamento do desempenho
- D) Diversificação das estratégias de aprendizagem
- E) Personalização das atividades para cada estudante
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- O texto descreve uma plataforma que coleta nome, voz, imagem, respostas e histórico escolar dos estudantes, mantém esses dados em servidores da empresa e não deixa claro por quanto tempo serão guardados nem quem pode consultá-los.
- Pergunta-se qual é o principal desafio ético. O problema central é a falta de transparência e de controle sobre dados pessoais de crianças e adolescentes, o que pode levar à exposição indevida dessas informações.
- A alternativa A trata exatamente disso: a exposição indevida de dados pessoais dos estudantes. Ela é a correta e coincide com o gabarito oficial.
- As demais alternativas descrevem supostos benefícios da tecnologia, e não desafios éticos. A alternativa B fala em ampliar o acesso, mas o texto não trata de acesso às atividades. A alternativa C fala em agilizar o acompanhamento, que é uma vantagem e não um problema ético. A alternativa D fala em diversificar estratégias, também um benefício pedagógico. A alternativa E fala em personalizar atividades, que é justamente a função da plataforma descrita, e não um dilema ético.
💡 Dica: Pense em exemplos de tecnologias e suas implicações éticas.
Alternativa por alternativa
O texto informa que a plataforma coleta e armazena dados pessoais e sensíveis dos estudantes sem esclarecer adequadamente o prazo de conservação nem as pessoas autorizadas a acessá-los. O desafio ético está relacionado à privacidade, ao consentimento e à proteção dessas informações.
O aluno pode ter confundido o principal desafio com um benefício potencial da plataforma, supondo que a tecnologia só traz ganhos de acesso. Não percebe que o texto foca na proteção dos dados e na falta de transparência.
O aluno pode ter tomado a agilidade no acompanhamento do desempenho como ponto central, sem notar que a pergunta pede um desafio ético e não uma vantagem operacional.
O aluno pode ter associado a plataforma apenas a benefícios pedagógicos, como variedade de estratégias de ensino, e não identificou o problema de privacidade descrito no texto.
Por que engana: Confundir benefícios da tecnologia com desafios éticos, escolhendo alternativas positivas como corretas.
O aluno pode ter entendido que a personalização, por ser a função principal da ferramenta, seria o desafio ético, quando na verdade é apenas o recurso técnico e não o problema apontado no texto.
Raio-X da questão
desafios éticos na educação
diagnostico
desafios éticos na tecnologia · impactos sociais da tecnologia
Revisar os impactos das tecnologias na educação e suas implicações éticas.
Confundir benefícios da tecnologia com desafios éticos, escolhendo alternativas positivas como corretas.
cidadania_etica
pensamento_critico
cotidiano
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