Em uma comunidade, diferentes tradições religiosas ensinam valores como respeito, solidariedade, cuidado com o…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar filosofias de vida, manifestações e tradições religiosas destacando seus princípios éticos.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em uma comunidade, diferentes tradições religiosas ensinam valores como respeito, solidariedade, cuidado com o próximo e responsabilidade. Esses ensinamentos podem orientar atitudes, mas não significam que todas as pessoas devam seguir a mesma religião. Qual alternativa explica melhor como as tradições religiosas podem contribuir para a ética na sociedade?
- A) Elas podem inspirar valores e atitudes de respeito, justiça, solidariedade e cuidado com o próximo.
- B) Elas podem acabar com todos os conflitos quando uma religião orienta a sociedade.
- C) Elas devem impor os mesmos costumes religiosos a todas as pessoas da sociedade.
- D) Elas não participam da formação ética, pois somente as leis orientam as atitudes sociais.
- E) Elas devem ficar restritas aos rituais pessoais, sem influenciar atitudes na sociedade.
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- O enunciado afirma que tradições religiosas ensinam valores como respeito, solidariedade, cuidado com o próximo e responsabilidade, e que esses ensinamentos podem orientar atitudes, sem que isso exija que todos sigam a mesma religião.
- A pergunta pede a alternativa que explica melhor como as religiões podem contribuir para a ética na sociedade, ou seja, a contribuição deve ser compatível com o texto.
- A alternativa A afirma que as religiões podem inspirar valores e atitudes de respeito, justiça, solidariedade e cuidado com o próximo. Isso corresponde ao que o texto diz, pois usa o verbo 'inspirar' (orientar, sem impor) e cita valores presentes no próprio enunciado, além de justiça, que é um valor ético coerente com o tema.
- A alternativa B está errada, pois afirma que a religião acabaria com todos os conflitos, algo que o texto não diz e que é uma afirmação exagerada e não comprovada.
- A alternativa C está errada, pois defende impor costumes religiosos a todos, contrariando a ideia do texto de que não é preciso seguir a mesma religião.
- A alternativa D está errada, pois nega a participação religiosa na formação ética, o que contradiz o enunciado.
- A alternativa E está errada, pois restringe a religião aos rituais pessoais, ignorando que o texto diz que os ensinamentos podem orientar atitudes na sociedade.
- Conclusão: a alternativa A é a que melhor explica a contribuição das tradições religiosas para a ética, de acordo com o texto.
💡 Dica: Considere exemplos de tradições religiosas e suas influências éticas.
Alternativa por alternativa
As tradições religiosas podem contribuir para a ética ao ensinar valores e orientar ações voltadas ao respeito, à justiça, à solidariedade e ao cuidado com outras pessoas. Essa contribuição não significa impor uma religião nem afirmar que apenas ela produz comportamentos éticos.
O aluno acredita que a religião, por si só, resolveria todos os conflitos sociais, transformando uma influência ética em solução absoluta.
O aluno entende que contribuir para a ética significa uniformizar a sociedade, impondo a todos a mesma prática religiosa, o que contraria a ideia de que os ensinamentos orientam sem obrigar.
Por que engana: Confundir a influência positiva das tradições religiosas na ética com a ideia de que elas não têm valor ou são sempre conflitantes.
O aluno supõe que a ética depende exclusivamente de leis, ignorando que valores morais também são formados por tradições culturais e religiosas.
O aluno confunde a dimensão pessoal da religião com a ausência de influência social, deixando de perceber que os valores religiosos orientam atitudes coletivas.
Raio-X da questão
ética e tradições religiosas
avaliacao
conceito de ética · noções básicas de tradições religiosas
Revisar como diferentes tradições religiosas abordam a ética.
Confundir a influência positiva das tradições religiosas na ética com a ideia de que elas não têm valor ou são sempre conflitantes.
cidadania_etica
pensamento_critico
cotidiano
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