Identifique a principal diferença entre a vida urbana e rural em relação ao acesso à educação.
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Reconhecer as características da cidade e analisar as interações entre a cidade e o campo e entre cidades na rede urbana.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Identifique a principal diferença entre a vida urbana e rural em relação ao acesso à educação.
- A) A vida urbana tem mais escolas.
- B) A vida rural não tem escolas.
- C) Ambas têm o mesmo número de escolas.
- D) A vida urbana é mais barata.
- E) A vida rural tem mais cursos técnicos.
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- A questão pede a principal diferença entre a vida urbana e a rural quanto ao acesso à educação. Passo 2: Sabe-se, em geral, que as cidades concentram mais escolas, universidades, cursos técnicos e serviços educacionais, enquanto no campo a oferta é menor e muitas vezes exige deslocamento. Passo 3: Portanto, a alternativa A, 'A vida urbana tem mais escolas', expressa essa diferença de forma direta e correta. Passo 4: A alternativa B está errada porque a vida rural possui escolas, ainda que em menor número. Passo 5: A alternativa C está errada porque a oferta de escolas não é igual entre campo e cidade. Passo 6: A alternativa D está errada porque o custo de vida não é o foco da questão e a afirmação não trata de acesso à educação. Passo 7: A alternativa E está errada porque cursos técnicos tendem a ser mais concentrados nas cidades, e não no meio rural. Passo 8: Conclusão: o gabarito A está correto, pois a principal diferença apontada no enunciado é a maior quantidade de escolas na vida urbana.
💡 Dica: Compare os aspectos de acesso à educação nas duas realidades.
Alternativa por alternativa
A vida urbana costuma ter mais instituições de ensino.
O aluno pode ter generalizado a menor oferta rural para a ausência total de escolas, confundindo escassez com inexistência.
Por que engana: Confundir a quantidade e qualidade do acesso à educação entre áreas urbanas e rurais, acreditando que são iguais ou que a vida rural não possui escolas.
O aluno pode ter assumido que a igualdade de direitos educacionais implica igualdade na quantidade de escolas, ignorando a desigualdade de oferta real entre campo e cidade.
O aluno pode ter se desviado do foco da pergunta, respondendo sobre custo de vida em vez de acesso à educação.
O aluno pode ter imaginado que a vida rural, por ter atividades produtivas específicas, teria cursos técnicos em maior número, sem considerar a concentração desses cursos nas cidades.
Raio-X da questão
vida urbana e rural
diagnostico
vida urbana e rural · acesso a servicos basicos
Revisar as características da vida urbana e rural em relação à educação.
Confundir a quantidade e qualidade do acesso à educação entre áreas urbanas e rurais, acreditando que são iguais ou que a vida rural não possui escolas.
educacao_ambiental
tomada_decisao
cotidiano
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