Na aula, a professora explicou três elementos da identidade cultural de um grupo. Qual opção mostra esses…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar os processos de formação das culturas e dos povos, relacionando-os com o espaço geográfico ocupado.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Na aula, a professora explicou três elementos da identidade cultural de um grupo. Qual opção mostra esses elementos?
- A) Trabalhos, salários e compras
- B) Números, contas e medidas
- C) Cargos, eleições e partidos
- D) Língua, costumes e festas
- E) Casas, ruas e prédios
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- A pergunta pede os três elementos da identidade cultural de um grupo, ou seja, aquilo que caracteriza o modo de viver e as tradições de um povo ou comunidade.
- Identidade cultural está ligada a traços compartilhados como a língua falada, os costumes (hábitos e modos de agir) e as festas e celebrações tradicionais.
- A alternativa D, Língua, costumes e festas, reúne exatamente esses três elementos culturais, sendo a resposta correta.
- A alternativa A está errada porque trabalhos, salários e compras são aspectos econômicos, não culturais.
- A alternativa B está errada porque números, contas e medidas se referem à matemática, um conhecimento técnico e não a um traço identitário do grupo.
- A alternativa C está errada porque cargos, eleições e partidos pertencem à organização política e não à identidade cultural.
- A alternativa E está errada porque casas, ruas e prédios são elementos da paisagem urbana ou da infraestrutura, não da cultura compartilhada.
- Conclusão: a resposta correta é a D, que coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Liste os elementos que você considera importantes para a identidade cultural.
Alternativa por alternativa
O aluno associa identidade cultural a atividades do dia a dia econômico, confundindo modo de vida material com cultura.
O aluno confunde o conceito de cultura com conhecimentos técnicos e matemáticos, que são saberes escolares e não traços identitários do grupo.
O aluno associa identidade a instituições políticas, pensando que o grupo se define pela sua organização de poder em vez de suas tradições.
A identidade cultural aparece na língua, nos costumes e nas festas de um grupo.
O aluno toma elementos materiais do espaço construído, como casas e ruas, por traços culturais, sem distinguir cultura de infraestrutura.
Por que engana: Confundir elementos culturais essenciais com aspectos externos como tecnologia ou sistema político.
Raio-X da questão
identidade cultural
avaliacao
conceito de identidade cultural · elementos culturais básicos
Revisar os conceitos de identidade cultural e seus elementos.
Confundir elementos culturais essenciais com aspectos externos como tecnologia ou sistema político.
cidadania_etica
pensamento_critico
cotidiano
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