Na praça do bairro de Ana há brinquedos, bancos e árvores. As crianças vão à praça todos os dias para brincar…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Mapear os espaços públicos no lugar em que vive (ruas, praças, escolas, hospitais, prédios da Prefeitura e da Câmara de Vereadores etc.) e identificar suas funções.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Na praça do bairro de Ana há brinquedos, bancos e árvores. As crianças vão à praça todos os dias para brincar. Qual é o principal uso da praça?
- A) Brincar com os amigos
- B) Sentar nos bancos
- C) Passear pela praça
- D) Observar os brinquedos
- E) Cuidar das árvores
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- Leia o texto com atenção. Ele diz que há brinquedos, bancos e árvores na praça e que as crianças vão lá todos os dias para brincar. A finalidade que o texto destaca é brincar.
- Pergunte-se qual é o uso principal, ou seja, para que a praça é mais usada. O texto responde diretamente: as crianças vão para brincar, o que aparece repetido na ideia de uso diário.
- Compare com as alternativas. A alternativa A, Brincar com os amigos, é a que mais se aproxima dessa finalidade. Dúvida: o texto não menciona amigos, então a expressão com os amigos vai um pouco além do que está escrito, mas o núcleo da resposta, brincar, está correto.
- Veja por que as outras estão erradas. B (Sentar nos bancos) é um uso secundário, que o texto não aponta como motivo principal das idas à praça. C (Passear pela praça) não aparece no texto como finalidade. D (Observar os brinquedos) inverte a ação: os brinquedos servem para ser usados, não apenas olhados. E (Cuidar das árvores) não é mencionado, pois as árvores são apenas parte do cenário.
- Conclusão: a resposta correta é a A, de acordo com o gabarito oficial.
💡 Dica: Pense nos usos comuns de praças em sua comunidade.
Alternativa por alternativa
O texto diz que as crianças vão à praça todos os dias para brincar. Por isso, esse é o principal uso apresentado.
O aluno pode ter tomado um elemento isolado do cenário, os bancos, como se fosse a função principal da praça. Ele não percebeu que o texto destaca a brincadeira das crianças como motivo das idas.
O aluno pode ter associado praça a lugar de caminhar, uma ideia comum do dia a dia, e aplicado esse senso comum ao texto, sem verificar se o texto menciona essa finalidade.
O aluno pode ter lido apenas a parte da frase que menciona brinquedos e concluído que a ação principal é observá-los. Ele não notou que os brinquedos são feitos para ser usados na brincadeira.
O aluno pode ter escolhido a árvore por ser o elemento mais associado à natureza e ao cuidado com espaços públicos, sem que o texto diga que alguém cuida delas.
Raio-X da questão
função da praça
fixacao
função social da praça · uso de espaços públicos
Revisar os usos e funções de espaços públicos na comunidade.
Confundir a função principal da praça com outras funções comunitárias, como comércio ou serviços.
cidadania_etica
tomada_decisao
cotidiano
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