Fill in the blank with the appropriate connector: "She studied hard; ___ she failed the exam."
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Utilizar conectores indicadores de adição, condição, oposição, contraste, conclusão e síntese como auxiliares na construção da argumentação e intencionalidade discursiva.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Fill in the blank with the appropriate connector: "She studied hard; ___ she failed the exam."
- A) but
- B) so
- C) although
- D) and
- E) because
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- Leia o sentido da frase. A primeira oração diz que ela estudou muito, e a segunda diz que ela foi reprovada. Esperamos o resultado, mas a segunda parte contradiz o que seria esperado de quem estuda muito. Isso indica uma relação de contraste. Passo 2: Entre as alternativas, a que expressa oposição entre duas ideias, sem criar relação de causa ou de consequência, é 'but' (mas). A frase fica: She studied hard; but she failed the exam (Ela estudou muito; mas foi reprovada no exame). Passo 3: Por que as outras estão erradas: 'so' (portanto) indica consequência, o que tornaria a reprovação um resultado natural de estudar muito, o que não faz sentido aqui. 'although' (embora) é conector de concessão e não pode aparecer logo depois do ponto e vírgula, pois exige uma oração subordinada no início da frase. 'and' (e) apenas soma as ideias e não expressa contraste. 'because' (porque) introduz uma causa, e a frase ficaria dizendo que ela foi reprovada por ter estudado muito, o que inverte a lógica. Conclusão: o gabarito oficial A está correto.
💡 Dica: Identifique o conector que melhor se encaixa na frase.
Alternativa por alternativa
This implies contrast, not conclusion.
O aluno acredita que estudar muito leva naturalmente a ser aprovado, então usa 'so' como se a reprovação fosse uma consequência do estudo. Ele não percebe que a frase apresenta um resultado inesperado.
Por que engana: Confundir conectores que indicam contraste com os que indicam causa ou adição, levando a escolhas incorretas.
O aluno reconhece a ideia de contraste, mas acredita que 'although' pode ser usado diretamente após o ponto e vírgula, sem reestruturar a frase. Ele confunde o sentido concessivo com a estrutura sintática exigida pelo conector.
O aluno lê as duas orações como informações que apenas se somam, sem perceber a oposição entre esforço e reprovação. Ele ignora a relação de contraste que o sentido da frase exige.
O aluno inverte a relação lógica e trata a reprovação como causa do estudo intenso. Ele confunde causa com consequência e não percebe que 'because' sugere uma explicação incorreta para o fato.
Raio-X da questão
conectores em inglês
fixacao
conectores em inglês · estrutura de frases complexas
Revisar o uso de conectores em frases em inglês.
Confundir conectores que indicam contraste com os que indicam causa ou adição, levando a escolhas incorretas.
tomada_decisao
abstrato
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