Rosa Parks was sitting on a city bus in Montgomery in 1955. When the driver told her to give up her seat, she…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar a(s) informação(ões)-chave de partes de um texto em língua inglesa (parágrafos).
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Rosa Parks was sitting on a city bus in Montgomery in 1955. When the driver told her to give up her seat, she refused. The police arrested her, and many people then began a bus boycott. According to the text, what action by Rosa Parks helped start the civil rights movement?
- A) She was arrested by the police.
- B) She refused to give up her seat.
- C) She moved to another seat.
- D) She boarded a city bus.
- E) She began a bus boycott.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- O texto diz que o motorista pediu a Rosa Parks que cedesse o lugar e ela recusou. Essa recusa foi a ação dela, e logo depois veio a prisão e o boicote de ônibus, que são consequências.
- A pergunta pede a ação de Rosa Parks que ajudou a iniciar o movimento pelos direitos civis. Essa ação é recusar-se a ceder o lugar, alternativa B.
- A alternativa A está errada porque ser presa foi uma consequência da recusa, e não uma ação dela.
- A alternativa C está errada porque o texto não diz que ela mudou de lugar; ela se recusou a sair do assento.
- A alternativa D está errada porque embarcar no ônibus é apenas o contexto inicial da história, não o que desencadeou o movimento.
- A alternativa E está errada porque o boicote foi iniciado pelas pessoas depois da prisão, e não por Rosa Parks.
- Conclusão: o gabarito B está correto, pois a recusa em ceder o lugar é a ação do texto que deu início ao movimento.
💡 Dica: Releia o texto para identificar a ação de Rosa Parks.
Alternativa por alternativa
O aluno confunde a consequência com a causa, achando que a prisão foi a ação que iniciou o movimento. A prisão veio depois da recusa e foi uma reação da polícia.
Por que engana: Confundir as acoes historicas de Rosa Parks, como pensar que ela organizou protestos ou deu discursos, em vez de recusar ceder o assento.
O texto informa que Rosa Parks se recusou a ceder seu lugar no ônibus. Essa atitude levou à sua prisão e ajudou a iniciar um boicote aos ônibus, associado ao movimento pelos direitos civis.
O aluno imagina que Rosa Parks trocou de lugar, interpretando a história como uma mudança de assento. O texto diz que ela recusou sair do lugar.
O aluno considera que embarcar no ônibus já é a ação relevante, sem perceber que o embarque é só o cenário inicial e que o fato decisivo foi a recusa.
O aluno atribui a Rosa Parks a iniciativa do boicote, quando o texto diz que as pessoas começaram o boicote depois da prisão dela.
Raio-X da questão
direitos civis
avaliacao
compreensao de texto em ingles · conhecimento basico sobre direitos civis
Estudar a biografia de Rosa Parks e seu impacto no movimento dos direitos civis.
Confundir as acoes historicas de Rosa Parks, como pensar que ela organizou protestos ou deu discursos, em vez de recusar ceder o assento.
cidadania_etica
pensamento_critico
historico
Questões parecidas com resolução
- At a coastal radar station, the team checks the weather each evening. A note on the screen says: “It can get foggy near…
- Situação hipotética: uma livraria coloca dois avisos perto de uma área de leitura. “Visitors must keep their voices…
- | Satellite note | Key words | |---|---| | Morning | forest, heat, smoke | | Afternoon | fire, wind, alert | Situação…
- On a modern train, a safety system checks the train’s speed and receives signals from the track. If the train is moving…
- Leo keeps a tea set from Japan and three postcards from Brazil in his kitchen. He uses the tea set every morning. Leo…
- A science podcast says: “Charles Darwin is British. He studies animals in the Galápagos Islands. There are several…
Todas as questões de Compreensão geral e específica: leitura rápida (skimming, scanning)
🔎 Procurar outra questão
Procure no banco do GeraProva pelo tema ou por um trecho do enunciado. Cada questão já vem com resolução comentada e a análise de cada alternativa.
Professor: monte a prova com questões como esta, com gabarito e folha de respostas, em 30 segundos. Ver planos · Blog