Read the news report. A new study shows that rising temperatures are melting glaciers and increasing floods in…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar a(s) informação(ões)-chave de partes de um texto em língua inglesa (parágrafos).
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Read the news report. A new study shows that rising temperatures are melting glaciers and increasing floods in many countries. Scientists warn that these changes affect people, animals, and the environment. The report says governments need to reduce pollution. Identify the main issue discussed in the news report.
- A) Economic growth.
- B) Effects of climate change.
- C) Technological advancements.
- D) Cultural events.
- E) Health issues in society.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- Leia o texto e identifique o assunto central. O texto afirma que temperaturas mais altas estão derretendo geleiras e aumentando enchentes em vários países, e que essas mudanças afetam pessoas, animais e o meio ambiente.
- Relacione essas informações ao tema geral. Aquecimento global e aumento de temperatura são o que chamamos de mudanças climáticas, e o texto mostra as consequências delas (derretimento de geleiras e enchentes).
- Verifique o fechamento do texto. A recomendação de que governos reduzam a poluição reforça que o foco é o problema ambiental e seus efeitos.
- Conclusão. A alternativa correta é a B, 'Effects of climate change' (Efeitos das mudanças climáticas), pois é exatamente o que o texto discute.
- Por que as outras estão erradas:
- A) Crescimento econômico não é mencionado em nenhum momento do texto.
- C) Avanços tecnológicos não aparecem no texto; o texto fala de consequências ambientais, não de inovações.
- D) Eventos culturais não são tratados em nenhuma parte do texto.
- E) Questões de saúde são citadas apenas de forma indireta, como efeito sobre as pessoas, e não são o tema principal.
💡 Dica: Preste atenção nos detalhes do relatório de notícias.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter associado a palavra 'changes' ou a ideia de mudanças a desenvolvimento e progresso econômico, sem perceber que o texto trata de impactos ambientais.
O texto destaca o aumento das temperaturas, o derretimento de geleiras, as enchentes e os impactos sobre pessoas, animais e o meio ambiente. Portanto, o assunto principal são os efeitos das mudanças climáticas.
O aluno pode ter pensado que 'changes' e 'new study' indicam inovação científica ou tecnológica, confundindo o estudo científico com um avanço tecnológico.
O aluno pode ter se confundido com a palavra 'events' ou com a ideia de eventos da natureza, interpretando enchentes como eventos culturais.
O aluno pode ter dado peso excessivo ao fato de o texto mencionar pessoas e saúde indiretamente, tomando um efeito secundário pelo tema principal.
Raio-X da questão
compreensão auditiva
avaliacao
compreensão auditiva básica · vocabulário temático em inglês
Revisar vocabulário e estruturas de reportagens em inglês.
Confundir o tema principal do áudio com detalhes secundários ou palavras isoladas.
educacao_ambiental
tomada_decisao
cotidiano
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