Analise um motor elétrico que consome 1000 J de energia elétrica e gera 800 J de trabalho útil. Qual é a sua…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Realizar previsões qualitativas e quantitativas sobre o funcionamento de geradores, motores elétricos e seus componentes, bobinas, transformadores, pilhas, baterias e dispositivos eletrônicos, com base na análise dos processos de transformação e condução de energia envolvidos – com ou sem o uso de dispositivos e aplicativos digitais –, para propor ações que visem a sustentabilidade.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Analise um motor elétrico que consome 1000 J de energia elétrica e gera 800 J de trabalho útil. Qual é a sua eficiência?
- A) 80%
- B) 70%
- C) 60%
- D) 50%
- E) 90%
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- Identifique os dados do enunciado. A energia elétrica consumida (entrada) é 1000 J e o trabalho útil (saída) é 800 J.
- Lembre a definição de eficiência de uma máquina: rendimento = energia útil / energia total fornecida, multiplicado por 100 para expressar em porcentagem.
- Calcule: 800 / 1000 = 0,8. Em porcentagem, 0,8 x 100 = 80%.
- Conclusão: a eficiência do motor é 80%, alternativa A, que coincide com o gabarito oficial. Os 200 J restantes (1000 - 800) são perdidos, principalmente como calor e atrito, o que é coerente com uma eficiência menor que 100%.
- Por que as outras estão erradas: 70% resultaria de dividir 700 por 1000, valor que não aparece no enunciado; 60% e 50% também não correspondem a nenhuma razão entre 800 e 1000; 90% exigiria que o trabalho útil fosse 900 J.
💡 Dica: Calcule a eficiência usando a fórmula: eficiência = (trabalho útil / energia consumida) x 100.
Alternativa por alternativa
80% é a eficiência correta do motor.
O aluno provavelmente faz uma subtração ou uma estimativa aproximada sem base nos dados, confundindo a perda de energia com a eficiência ou arredondando de forma arbitrária.
O aluno pode ter calculado 600 / 1000 ou tentado relacionar a perda de 40% com o rendimento, sem dividir corretamente a energia útil pela energia total.
O aluno pode ter pensado que, por metade da energia ser perdida, a eficiência seria 50%, ou ter tomado a energia útil como metade da total por intuição.
O aluno pode ter invertido a leitura do enunciado, achando que a perda é de 10% ou que o trabalho útil é 900 J, valor que não consta na questão.
Por que engana: Calcular a eficiencia dividindo o trabalho util pela energia consumida, mas errar a conversao para porcentagem ou confundir os valores.
Raio-X da questão
eficiência de motor elétrico
avaliacao
eficiencia energetica · calculo de porcentagem
Revisar a fórmula de eficiência e como aplicá-la em motores elétricos.
Calcular a eficiencia dividindo o trabalho util pela energia consumida, mas errar a conversao para porcentagem ou confundir os valores.
ciencia_tecnologia
tomada_decisao
cientifico
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