Leia o trecho: “A escola precisa de mais recursos para atividades culturais e esportivas.” Qual é a principal…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar o objeto da reclamação e/ou da solicitação e sua sustentação, explicação ou justificativa, de forma a poder analisar a pertinência da solicitação ou justificação.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Leia o trecho: “A escola precisa de mais recursos para atividades culturais e esportivas.” Qual é a principal reivindicação apresentada no trecho?
- A) Menos recursos para atividades culturais e esportivas
- B) Mais atividades culturais e esportivas
- C) Mais recursos para atividades culturais
- D) Mais recursos para atividades culturais e esportivas
- E) Mais recursos para atividades esportivas
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- O trecho é uma reivindicação, isto é, um pedido feito por alguém. A frase "A escola precisa de mais recursos para atividades culturais e esportivas" expressa o que a escola necessita, e a palavra-chave é "mais recursos". Passo 2: Identifique o objeto do pedido: os recursos (dinheiro, materiais, estrutura) destinados às atividades culturais e esportivas, que são o destino desses recursos, não o pedido em si. Passo 3: Verifique cada alternativa. A alternativa D, "Mais recursos para atividades culturais e esportivas", reproduz exatamente o núcleo da reivindicação, com o sentido de aumento ("mais") e os dois tipos de atividade. Passo 4: Por que as outras estão erradas: a A inverte o sentido, pois fala em menos recursos, quando o trecho pede mais; a B troca o pedido de recursos pelo de atividades; a C deixa de fora as atividades esportivas; a E deixa de fora as atividades culturais. Passo 5: Conclusão: a alternativa correta é a D, que coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Identifique a reivindicação principal no trecho.
Alternativa por alternativa
O aluno ignorou o termo "mais" do trecho e entendeu que a escola pede redução dos recursos, invertendo o sentido da reivindicação.
O aluno confundiu o pedido de recursos com o pedido de atividades, achando que a escola reivindica mais atividades, quando o trecho pede mais recursos para realizá-las.
O aluno leu apenas parte da frase e deixou de considerar as atividades esportivas, citadas no trecho ao lado das culturais.
A reivindicação pede o aumento de recursos destinados às duas áreas mencionadas: atividades culturais e atividades esportivas.
O aluno desconsiderou as atividades culturais, que também aparecem no trecho como destino dos recursos pedidos, e manteve só as esportivas.
Por que engana: Confundir detalhes secundários com a ideia principal do texto, escolhendo alternativas que não correspondem à reivindicação central.
Raio-X da questão
recursos para atividades
diagnostico
identificar ideia principal · interpretar texto curto
Revisar o conceito de reivindicações em textos.
Confundir detalhes secundários com a ideia principal do texto, escolhendo alternativas que não correspondem à reivindicação central.
tomada_decisao
cotidiano
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