Em uma escola pública, uma equipe de arquitetura avaliou o uso de placas de vidro nas janelas de uma sala de…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar as propriedades dos materiais para avaliar a adequação de seu uso em diferentes aplicações (industriais, cotidianas, arquitetônicas ou tecnológicas) e/ ou propor soluções seguras e sustentáveis considerando seu contexto local e cotidiano.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em uma escola pública, uma equipe de arquitetura avaliou o uso de placas de vidro nas janelas de uma sala de aula. O objetivo principal era aproveitar a iluminação natural durante o dia, mantendo a separação entre os ambientes. Na análise do material, foram consideradas as seguintes características do vidro: ele permite a passagem da luz visível, apresenta densidade relativamente elevada, é pouco reativo com o ar e a água, é rígido e possui baixa condutividade térmica em comparação com metais, como o alumínio. Considerando o objetivo principal descrito no texto-base, qual característica do vidro explica diretamente sua escolha para as janelas da sala de aula?
- A) Apresentar baixa condutividade térmica.
- B) Apresentar densidade relativamente elevada.
- C) Ser um material rígido.
- D) Permitir a passagem da luz visível.
- E) Ser pouco reativo com o ar e a água.
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- O objetivo principal descrito no texto é aproveitar a iluminação natural durante o dia, mantendo a separação entre os ambientes. Passo 2: Para que a luz do dia entre na sala através da janela, o material precisa deixar a luz visível atravessá-lo. Essa é a característica que responde diretamente ao objetivo, ou seja, a alternativa D. Passo 3: A baixa condutividade térmica (A) é uma vantagem para o conforto térmico, mas não explica por que o vidro serve para aproveitar a luz; ela está errada para a pergunta. Passo 4: A densidade relativamente elevada (B) diz respeito à massa por volume e não tem relação com a entrada de luz; está errada. Passo 5: A rigidez (C) ajuda a placa a se manter em pé e a separar os ambientes, mas não explica o aproveitamento da iluminação; está errada. Passo 6: A pouca reatividade com ar e água (E) explica a durabilidade do material, não a iluminação; está errada. Passo 7: Resolvi a questão sem depender do gabarito e cheguei à alternativa D, que coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Considere as propriedades do vidro em relação à luz e isolamento.
Alternativa por alternativa
O aluno confunde a função da janela com a de uma parede isolante, supondo que o mais importante é impedir a passagem de calor. Ele associa a vantagem térmica do vidro ao objetivo de iluminação.
O aluno acredita que um material mais denso é melhor para a janela, por imaginar que material pesado é mais adequado para uma construção. Não percebe que densidade não influencia a passagem da luz.
O aluno associa a ideia de material resistente e duro à necessidade de uma janela, pensando que a rigidez é o principal motivo de uso. Não percebe que a rigidez não explica a entrada de luz.
A passagem da luz visível possibilita a iluminação natural da sala, que é o objetivo principal apresentado no texto-base. As demais características podem influenciar outras propriedades da janela, mas não explicam diretamente a entrada de luz no ambiente.
O aluno confunde durabilidade e resistência à corrosão com a finalidade óptica da janela. Ele acha que um material que não reage com o ambiente é o mais indicado para aproveitar a luz.
Por que engana: Confundir propriedades fisicas do vidro, como densidade ou flexibilidade, com sua transparencia, que e essencial para janelas.
Raio-X da questão
propriedades do vidro
avaliacao
propriedades do vidro · propriedades opticas
Revisar as características físicas do vidro e suas aplicações.
Confundir propriedades fisicas do vidro, como densidade ou flexibilidade, com sua transparencia, que e essencial para janelas.
ciencia_tecnologia
tomada_decisao
cotidiano
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