Avalie a pertinência do termo "marketing" em uma apresentação escolar sobre vendas.
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar estrangeirismos, caracterizando-os segundo a conservação, ou não, de sua forma gráfica de origem, avaliando a pertinência, ou não, de seu uso.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Avalie a pertinência do termo "marketing" em uma apresentação escolar sobre vendas.
- A) É pertinente e amplamente utilizado.
- B) Não é pertinente, deve ser traduzido.
- C) É pertinente apenas em ambientes formais.
- D) Não é pertinente em apresentações escolares.
- E) É uma palavra desnecessária neste contexto.
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- O termo 'marketing' é um anglicismo já incorporado ao português e dicionarizado, com uso consolidado em áreas como administração, economia e comunicação. Em uma apresentação sobre vendas, ele se refere diretamente às estratégias de divulgação e comercialização, por isso é um termo técnico pertinente e de uso corrente.
- A alternativa A afirma exatamente isso: o termo é pertinente e amplamente utilizado. Esta é a resposta correta, coincidindo com o gabarito oficial.
- A alternativa B está errada porque tentar traduzir o termo ignoraria que ele já é reconhecido e usado no português, e não há uma tradução única que cubra todo o seu sentido.
- A alternativa C está errada porque a pertinência do termo não depende do grau de formalidade do ambiente, e sim da adequação ao assunto tratado.
- A alternativa D está errada porque apresentações escolares podem e devem usar vocabulário técnico quando ele é necessário para tratar do tema, como ocorre com vendas.
- A alternativa E está errada porque, em uma apresentação sobre vendas, o termo tem função específica e não é desnecessário, já que substitui com precisão um conceito que exigiria longas paráfrases.
💡 Dica: Considere o contexto da apresentação e a relação com vendas.
Alternativa por alternativa
Marketing é um conceito chave em vendas e negócios.
O aluno acredita que todo estrangeirismo deve ser substituído por palavra portuguesa, mesmo quando não existe equivalente que cubra o mesmo sentido.
Por que engana: Achar que termos em ingles nao sao adequados em contextos escolares, mesmo quando sao comuns e pertinentes.
O aluno associa o uso de termos estrangeiros a registros informais e supõe que apenas ambientes formais aceitariam o termo, quando a questão depende da adequação ao assunto.
O aluno supõe que a escola exige linguagem simples e evita qualquer termo técnico ou estrangeiro, sem considerar que o vocabulário específico do tema é pertinente.
O aluno considera que, por existirem palavras de sentido próximo, o termo seria redundante, sem perceber que ele nomeia com precisão o conceito tratado.
Raio-X da questão
pertinência do marketing
avaliacao
significado de marketing · contexto de comunicacao escolar
Revisar conceitos de marketing e sua aplicação em vendas.
Achar que termos em ingles nao sao adequados em contextos escolares, mesmo quando sao comuns e pertinentes.
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cotidiano
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