A associação de moradores percebeu que a quadra do bairro quase não é usada. O local está em boas condições…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Verificar locais disponíveis na comunidade para a prática de esportes e das demais práticas corporais tematizadas na escola, propondo e produzindo alternativas para utilizá-los no tempo livre.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
A associação de moradores percebeu que a quadra do bairro quase não é usada. O local está em boas condições, mas poucas pessoas participam das atividades. Os moradores querem aumentar a participação da comunidade. Qual ação pode incentivar diretamente o uso da quadra pela comunidade?
- A) Cancelando os horários de uso comunitário
- B) Deixando o espaço sem atividades programadas
- C) Permitindo o acesso somente a convidados
- D) Usando o espaço apenas como estacionamento
- E) Organizando um torneio aberto aos moradores
✅ Resposta correta: alternativa E
Resolução passo a passo
- O enunciado informa que a quadra está em boas condições, mas é pouco usada, e que a associação quer aumentar a participação da comunidade. Portanto, a ação correta deve atrair os moradores para o espaço, ou seja, deve criar um motivo concreto para que usem a quadra.
- Analisando as alternativas, a ação que incentiva diretamente o uso é a E, organizar um torneio aberto aos moradores. Ela cria uma atividade com data e participação livre, convidando a comunidade a ocupar a quadra e a se encontrar.
- Por que as outras estão erradas:
- A) Cancelar os horários de uso comunitário reduz as oportunidades de uso, o oposto do que se quer.
- B) Deixar o espaço sem atividades programadas mantém a situação atual de pouca utilização.
- C) Permitir acesso somente a convidados restringe a quadra e afasta moradores que não são convidados.
- D) Usar o espaço como estacionamento retira a função esportiva e social da quadra.
- Conclusão: a alternativa E é a única que promove diretamente o uso da quadra pela comunidade, sendo coerente com o gabarito oficial.
💡 Dica: Pense em atividades que atraem a comunidade.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter achado que controlar ou reduzir horários organiza melhor o espaço e, assim, aumenta a participação, quando na verdade diminui as oportunidades de uso.
O aluno pode ter interpretado que deixar o espaço livre, sem programação fixa, seria suficiente para que as pessoas o usem espontaneamente, ignorando que a baixa participação exige incentivo ativo.
O aluno pode ter pensado que restringir o acesso aumenta a segurança e, com isso, a participação, sem perceber que a restrição afasta a comunidade em geral, que é o público-alvo.
O aluno pode ter entendido que aproveitar o espaço para outra finalidade ajuda a movimentar o local, mas esse uso não estimula atividades esportivas nem a participação comunitária.
Um torneio aberto aos moradores cria uma atividade esportiva, reúne diferentes pessoas e pode aumentar o interesse pelo uso da quadra.
Raio-X da questão
uso de espaços comunitários
fixacao
uso de espaços comunitários · importância do esporte comunitário
Revisar formas de engajamento da comunidade em atividades físicas.
Escolher alternativas que indicam negligenciar ou fechar o espaço, não entendendo o papel do incentivo comunitário.
saude
criatividade
cotidiano
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