Discuta como as lideranças religiosas podem colaborar para o respeito entre diferentes crenças.
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Discutir estratégias que promovam a convivência ética e respeitosa entre as religiões.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Discuta como as lideranças religiosas podem colaborar para o respeito entre diferentes crenças.
- A) Promover debates acalorados.
- B) Fomentar o diálogo inter-religioso.
- C) Isolar suas comunidades.
- D) Desconsiderar crenças diferentes.
- E) Criar rivalidades entre religiões.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- A questão pede que se discuta como lideranças religiosas podem contribuir para o respeito entre diferentes crenças. Trata-se de uma questão de interpretação do enunciado e de conhecimento sobre convivência religiosa e diálogo social.
- Resolvendo por conta própria, o que favorece o respeito mútuo é o contato e a conversa entre representantes de tradições distintas, em que cada um busca compreender o outro sem abrir mão de sua fé. Isso corresponde ao diálogo inter-religioso, alternativa B.
- Por que as outras estão erradas:
- A) Debates acalorados tendem a acirrar conflitos, pois a discussão emocional costuma gerar polarização, e não respeito.
- C) Isolar as comunidades reforça a distância e o desconhecimento entre os grupos, o oposto da convivência respeitosa.
- D) Desconsiderar crenças diferentes é justamente a negação do respeito, pois ignora o outro.
- E) Criar rivalidades entre religiões produz hostilidade e intolerância, contrariando o objetivo proposto.
- Comparação com o gabarito: a alternativa que concluí ser correta é B, coincidindo com o gabarito oficial.
💡 Dica: Reflita sobre exemplos de diálogo inter-religioso.
Alternativa por alternativa
O aluno pode supor que qualquer debate, mesmo intenso, leva ao entendimento mútuo, confundindo participação ativa com respeito. Não percebe que o tom acalorado tende a gerar confronto.
Por que engana: Confundir promover respeito com fomentar conflitos ou isolamento entre religiões.
Diálogos promovem respeito e entendimento.
O aluno pode imaginar que preservar a identidade exige afastar-se dos outros grupos, confundindo proteção da comunidade com respeito à diversidade.
O aluno pode interpretar 'respeito' como neutralidade ou indiferença, ignorando que respeitar crenças diferentes implica reconhecê-las, e não desconsiderá-las.
O aluno pode ter lido a expressão 'entre diferentes crenças' e associado diferença a conflito inevitável, sem perceber que a questão busca o oposto de rivalidade.
Raio-X da questão
lideranças religiosas
fixacao
liderancas religiosas · dialogo inter-religioso
Estudar o papel das religiões na promoção do respeito mútuo.
Confundir promover respeito com fomentar conflitos ou isolamento entre religiões.
cidadania_etica
pensamento_critico
cotidiano
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