Em um projeto da escola, estudantes acompanharam nas mídias sociais páginas de diferentes religiões. Eles…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar as formas de uso das mídias e tecnologias pelas diferentes denominações religiosas.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em um projeto da escola, estudantes acompanharam nas mídias sociais páginas de diferentes religiões. Eles compararam informações, conheceram práticas variadas e conversaram com respeito sobre suas diferenças. Com base no texto, como as mídias sociais podem influenciar as crenças religiosas dos jovens?
- A) Levam os jovens a aceitar uma única crença religiosa.
- B) Substituem as práticas religiosas realizadas presencialmente.
- C) Impedem o contato com crenças religiosas diferentes.
- D) Fazem todos os jovens abandonar suas crenças religiosas.
- E) Ampliam o contato com diferentes crenças religiosas.
✅ Resposta correta: alternativa E
Resolução passo a passo
- Leia o texto com atenção. Os estudantes acompanharam páginas de diferentes religiões nas mídias sociais, compararam informações, conheceram práticas variadas e conversaram com respeito sobre as diferenças.
- Identifique o que o texto mostra. O projeto descreve contato com várias religiões, e não com uma só. Portanto, a influência das mídias sociais, nesse caso, foi a de aproximar os jovens de crenças e práticas diversas.
- Compare com as alternativas. A alternativa E, 'Ampliam o contato com diferentes crenças religiosas', descreve exatamente essa situação.
- Analise as demais alternativas. A alternativa A está errada porque o texto mostra variedade de crenças, não aceitação de uma única. A alternativa B está errada porque o texto não fala em substituir práticas presenciais. A alternativa C está errada porque o contato com religiões diferentes é justamente o que o projeto mostra. A alternativa D está errada porque o texto não indica abandono de crenças por parte dos jovens.
- Conclusão. Com base no texto, a resposta correta é a alternativa E, que coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Considere exemplos de influências positivas e negativas.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter imaginado que a exposição a muitas páginas leva a uma padronização religiosa, ignorando que o texto fala em comparar e conhecer diversidade.
Por que engana: Interpretar que as midias sociais apenas isolam ou aumentam intolerancia, sem reconhecer seu papel no dialogo e troca de ideias.
O aluno pode ter entendido que o uso de redes sociais substitui a prática religiosa presencial, algo que o texto não menciona.
O aluno pode ter se confundido com a ideia de que o ambiente digital cria bolhas e bloqueia o contato com o diferente, sem perceber que o texto descreve o contrário.
O aluno pode ter associado exposição a outras religiões ao abandono da própria fé, uma inferência que o texto não sustenta, já que fala em diálogo respeitoso.
O texto mostra que as mídias sociais permitiram aos estudantes conhecer informações e práticas de diferentes religiões. Assim, elas podem ampliar o contato dos jovens com outras crenças e favorecer o diálogo respeitoso.
Raio-X da questão
influência das mídias sociais
diagnostico
influencia das midias sociais · conceito de religiao
Revisar como as mídias sociais afetam a percepção de crenças.
Interpretar que as midias sociais apenas isolam ou aumentam intolerancia, sem reconhecer seu papel no dialogo e troca de ideias.
cidadania_etica
pensamento_critico
cotidiano
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