Em um curta-metragem brasileiro, uma equipe de bombeiros tenta alcançar uma criança presa em uma casa antes…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar, em notícias, reportagens e peças publicitárias em várias mídias, os efeitos de sentido devidos ao tratamento e à composição dos elementos nas imagens em movimento, à performance, à montagem feita (ritmo, duração e sincronização entre as linguagens – complementaridades, interferências etc.) e ao ritmo, melodia, instrumentos e sampleamentos das músicas e efeitos sonoros.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em um curta-metragem brasileiro, uma equipe de bombeiros tenta alcançar uma criança presa em uma casa antes que o fogo bloqueie a única saída. A sequência mostra, alternadamente, os bombeiros avançando pelo corredor e as chamas se aproximando do quarto. O diretor deseja intensificar a tensão, fazendo o público perceber que as duas ações ocorrem ao mesmo tempo e podem se encontrar a qualquer instante. Com base no texto, qual recurso de montagem atende melhor ao objetivo narrativo definido pelo diretor?
- A) A montagem paralela alterna ações simultâneas em tensão.
- B) A montagem linear apresenta eventos na ordem cronológica.
- C) A montagem contemplativa prolonga planos para desacelerar a narrativa.
- D) A montagem fragmentada embaralha tempos para criar desorientação.
- E) A montagem elíptica omite etapas para acelerar a narrativa.
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- O enunciado descreve duas ações que acontecem ao mesmo tempo (os bombeiros avançando pelo corredor e as chamas se aproximando do quarto), mostradas de forma alternada na tela, com o objetivo de fazer o público perceber a simultaneidade e a possibilidade de encontro a qualquer instante.
- Esse recurso tem nome específico na linguagem do cinema: montagem paralela, que alterna planos de ações simultâneas em locais diferentes para criar suspense e tensão. A alternativa A descreve exatamente isso.
- Por que as outras estão erradas:
- B) A montagem linear segue a ordem cronológica, não sugere simultaneidade entre ações distintas.
- C) A montagem contemplativa prolonga planos para desacelerar a narrativa, o oposto do que o diretor quer, que é intensificar a tensão.
- D) A montagem fragmentada embaralha tempos para causar desorientação, mas o texto não fala em confusão temporal e sim em simultaneidade clara.
- E) A montagem elíptica omite etapas para acelerar o tempo narrativo, o que não atende à ideia de duas ações ocorrendo ao mesmo tempo.
- Conclusão: a alternativa A é a correta e coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Analise as técnicas de montagem e sua relação com a narrativa.
Alternativa por alternativa
A montagem paralela intercala cenas de acontecimentos que ocorrem ao mesmo tempo. No curta, a alternância entre o avanço dos bombeiros e a aproximação das chamas evidencia a simultaneidade das ações e aumenta a expectativa sobre o possível desfecho.
O aluno associa a montagem à ordem dos acontecimentos e entende que, se os eventos são mostrados em sequência, a narrativa é linear, sem perceber que o texto descreve ações simultâneas.
O aluno acha que, por haver tensão, a montagem deve ser lenta e contemplativa, confundindo suspense com desaceleração do ritmo.
O aluno associa qualquer alternância de cenas a embaralhamento temporal e não percebe que o texto fala em simultaneidade clara, não em desorientação.
O aluno pensa que, por haver ações acontecendo rapidamente, a montagem deve ser elíptica, confundindo a aceleração do ritmo com a omissão de etapas temporais.
Raio-X da questão
montagem cinematográfica
avaliacao
tipos de montagem cinematográfica · influencia da montagem na narrativa
Revisar as técnicas de montagem e sua influência na narrativa de filmes.
Achar que todos os tipos de montagem têm o mesmo efeito na narrativa, ignorando o impacto emocional e narrativo de cada técnica.
tomada_decisao
cotidiano
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