Em uma mostra escolar sobre memória e território, os estudantes criaram o projeto audiovisual “Paisagem em…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar situações nas quais as linguagens das artes visuais se integram às linguagens audiovisuais (cinema, animações, vídeos etc.), gráficas (capas de livros, ilustrações de textos diversos etc.), cenográficas, coreográficas, musicais etc.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em uma mostra escolar sobre memória e território, os estudantes criaram o projeto audiovisual “Paisagem em movimento”. Primeiro, produziram uma pintura digital de uma praça do bairro, com árvores, bancos, pessoas e um mural colorido. Depois, elaboraram uma sequência de imagens na qual as pessoas caminham, as folhas se deslocam e a luz muda gradualmente. O cenário, as cores e os elementos principais foram mantidos para que o público reconhecesse a pintura original durante a exibição. Assim, a obra passou a ser apresentada ao longo do tempo, com efeitos de movimento e som. Com base no texto, qual relação entre a pintura e a animação caracteriza o projeto audiovisual dos estudantes?
- A) A animação transforma elementos da pintura em movimento, mantendo sua composição principal.
- B) A pintura funciona apenas como cenário fixo para uma narrativa independente.
- C) A animação elimina a composição da pintura para produzir imagens totalmente novas.
- D) A pintura e a animação utilizam temas diferentes ao longo do projeto.
- E) A animação apresenta a pintura sem mudanças visuais durante a exibição.
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- Leia o enunciado com atenção. Os estudantes primeiro fizeram uma pintura digital de uma praça e depois criaram uma sequência de imagens em que as pessoas caminham, as folhas se movem e a luz muda aos poucos. Passo 2: Identifique o que foi mantido. O texto diz que o cenário, as cores e os elementos principais foram preservados para que o público reconhecesse a pintura original. Passo 3: Identifique o que foi transformado. Os elementos da pintura ganharam movimento, com deslocamento de pessoas e folhas e variação da luz, e a obra passou a ser apresentada ao longo do tempo, com som. Passo 4: Conclua. A relação que caracteriza o projeto é a alternativa A: a animação transforma elementos da pintura em movimento, mantendo sua composição principal. Passo 5: Verifique as demais. A alternativa B está errada porque a pintura não é um cenário fixo, pois seus elementos se movimentam dentro da narrativa. A alternativa C está errada porque a composição da pintura é preservada, e não eliminada. A alternativa D está errada porque o texto afirma que o cenário, as cores e os elementos principais foram mantidos, portanto o tema não muda. A alternativa E está errada porque o texto descreve mudanças visuais durante a exibição, como o caminhar das pessoas e a mudança gradual da luz. Gabarito oficial confirmado.
💡 Dica: Considere como a pintura influencia a estética da animação.
Alternativa por alternativa
O texto informa que a sequência animada preserva o cenário, as cores e os elementos da pintura, mas acrescenta mudanças ao longo do tempo, como o deslocamento das pessoas, das folhas e da luz. Portanto, a animação amplia a experiência visual da pintura ao introduzir movimento e duração, sem abandonar sua composição principal.
O aluno entende que a pintura serve apenas como pano de fundo estático e que a narrativa é independente dela. Ele ignora que a animação parte da própria pintura e a transforma.
Por que engana: Achar que pintura e animacao sao completamente separadas, sem conexao artistica ou tecnica.
O aluno acredita que a animação substitui a composição original por imagens totalmente novas. Ele não percebe que o texto diz que o cenário e os elementos principais foram mantidos.
O aluno supõe que a mudança de linguagem, de pintura para animação, implica mudança de tema. O texto mostra que o tema e os elementos permaneceram os mesmos.
O aluno lê a expressão 'foram mantidos' como se nada mudasse na imagem e desconsidera que as pessoas caminham, as folhas se deslocam e a luz muda gradualmente.
Raio-X da questão
relação pintura e animação
avaliacao
conceito de pintura · conceito de animacao
Revisar os elementos visuais em projetos audiovisuais.
Achar que pintura e animacao sao completamente separadas, sem conexao artistica ou tecnica.
multiculturalismo
tomada_decisao
cotidiano
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