Selecione a opção que melhor representa a evolução dos equipamentos de aventura.
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar as características (equipamentos de segurança, instrumentos, indumentária, organização) das práticas corporais de aventura na natureza, bem como suas transformações históricas.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Selecione a opção que melhor representa a evolução dos equipamentos de aventura.
- A) Do ferro para o plástico
- B) Mudança de cor apenas
- C) Apenas mais baratos
- D) Evolução estética somente
- E) Equipamentos nunca mudaram
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- A questão pede a opção que melhor representa a evolução dos equipamentos de aventura, ou seja, a mudança mais significativa ao longo do tempo. Passo 2: Entre as alternativas, a que descreve uma transformação real e relevante é a A, que indica a troca do ferro pelo plástico como material. Esse tipo de mudança altera peso, resistência, custo, durabilidade e facilidade de fabricação, por isso representa bem a evolução do equipamento. Passo 3: A alternativa B está errada porque a mudança de cor é apenas estética e não altera a função do equipamento. Passo 4: A alternativa C está errada porque baratear um produto não representa, por si só, a evolução do equipamento. Passo 5: A alternativa D está errada porque a evolução estética é apenas um aspecto secundário e não descreve a evolução funcional. Passo 6: A alternativa E está errada porque os equipamentos mudaram ao longo do tempo, principalmente em materiais e tecnologia. Passo 7: Conclusão: a resposta correta é a A, que coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Pense na história dos equipamentos de aventura.
Alternativa por alternativa
Equipamentos evoluíram de materiais pesados para leves e duráveis.
O aluno considera que qualquer mudança visível, como a cor, já caracteriza evolução, sem perceber que ela não altera a função ou o desempenho do equipamento.
Por que engana: Achar que a evolução dos equipamentos se limita a mudanças superficiais como cor ou preço, ignorando avanços materiais e funcionais.
O aluno associa evolução apenas à redução de preço, achando que produtos mais baratos são necessariamente melhores tecnologicamente.
O aluno confunde evolução com mudança de aparência, tratando o design como se fosse o principal critério de avanço dos equipamentos.
O aluno não reconhece que materiais e tecnologias dos equipamentos mudaram com o tempo, imaginando que a forma e a composição permaneceram iguais.
Raio-X da questão
evolução dos equipamentos
avaliacao
materiais e suas propriedades · historia dos equipamentos esportivos
Revisar a história e os tipos de equipamentos de aventura.
Achar que a evolução dos equipamentos se limita a mudanças superficiais como cor ou preço, ignorando avanços materiais e funcionais.
saude
tomada_decisao
cotidiano
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