Identifique o efeito da conjunção 'mas' na frase: "Ele queria sair, mas estava chovendo."
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar, em textos, períodos compostos por orações separadas por vírgula sem a utilização de conectivos, nomeando-os como períodos compostos por coordenação.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Identifique o efeito da conjunção 'mas' na frase: "Ele queria sair, mas estava chovendo."
- A) Indica um resultado.
- B) Indica uma condição.
- C) Apresenta uma justificativa.
- D) Indica um contraste.
- E) Indica adição.
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- Leia a frase com atenção: "Ele queria sair, mas estava chovendo." Há duas orações ligadas pela conjunção 'mas'.
- Analise o sentido que a conjunção estabelece entre as ideias. A primeira oração diz que ele tinha vontade de sair; a segunda apresenta um obstáculo, a chuva, que impede essa saída. As duas ideias se opõem.
- Quando a conjunção 'mas' liga ideias opostas, ela indica contraste, oposição ou ressalva. Portanto, a alternativa D, 'Indica um contraste', está correta, e o gabarito oficial está coerente com essa análise.
- Por que as outras estão erradas: A) 'Indica um resultado' seria típico de conjunções como 'portanto' ou 'logo'. B) 'Indica uma condição' seria típico de 'se' ou 'caso'. C) 'Apresenta uma justificativa' seria típico de 'porque' ou 'pois'. E) 'Indica adição' seria típico de 'e' ou 'nem'.
💡 Dica: Analise a relação entre as ideias na frase.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter achado que, como ele não saiu, a chuva foi a consequência do fato, confundindo a relação de oposição com uma relação de causa e efeito.
Por que engana: Confundir a conjuncao 'mas' com outras conjuncoes que indicam resultado ou condicao, interpretando errado o sentido da frase.
O aluno pode ter interpretado a chuva como uma circunstância que depende de algo, associando a frase a uma ideia de 'se isso, então aquilo', sem perceber a oposição direta entre as orações.
O aluno pode ter lido a segunda oração como explicação do fato anterior, achando que a chuva justifica o desejo de sair, quando na verdade ela impede a ação.
'Mas' expressa um contraste.
O aluno pode ter entendido que as duas orações apenas somam informações sobre a mesma situação, sem perceber que a segunda contrapõe a primeira.
Raio-X da questão
efeito da conjunção
avaliacao
conjuncoes coordenativas · tipos de oracoes coordenadas
Revisar o uso de conjunções e seus efeitos em frases.
Confundir a conjuncao 'mas' com outras conjuncoes que indicam resultado ou condicao, interpretando errado o sentido da frase.
tomada_decisao
cotidiano
Questões parecidas com resolução
- No painel de um aplicativo de jogos, aparecem mensagens sobre as atividades dos grupos. A tabela registra frases usadas…
- Na organização de um piquenique, dois grupos de amigos combinaram de levar frutas para compartilhar. Uma mensagem no…
- Em um aplicativo de programação, uma sequência de telas mostra instruções para testar um jogo. Na primeira tela, lê-se…
- No grupo que organiza uma exposição de pequenos projetos, Lia escreve: “Eu preparo as etiquetas dos trabalhos.” Mais…
- Na preparação de uma trilha, uma adolescente anotou os itens que deveria levar. A lista ficou assim: uma barraca…
- Em uma loja de jardinagem, etiquetas apresentam produtos no singular e no plural. | Singular | Plural | |---|---| | vaso…
🔎 Procurar outra questão
Procure no banco do GeraProva pelo tema ou por um trecho do enunciado. Cada questão já vem com resolução comentada e a análise de cada alternativa.
Professor: monte a prova com questões como esta, com gabarito e folha de respostas, em 30 segundos. Ver planos · Blog