A formação da sociedade brasileira foi marcada por mais de três séculos de escravização de africanos e seus…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar situações da vida cotidiana, estilos de vida, valores, condutas etc., desnaturalizando e problematizando formas de desigualdade, preconceito, intolerância e discriminação, e identificar ações que promovam os Direitos Humanos, a solidariedade e o respeito às diferenças e às liberdades individuais.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
A formação da sociedade brasileira foi marcada por mais de três séculos de escravização de africanos e seus descendentes. Após a abolição, em 1888, não houve políticas amplas de distribuição de terras, escolarização e inclusão profissional para a população negra. Esse processo contribuiu para a permanência de desigualdades raciais, observadas atualmente em indicadores de renda, acesso à educação, ocupação de cargos de poder e exposição à violência. Além de práticas individuais de discriminação, instituições e políticas podem reproduzir essas desigualdades quando não enfrentam seus efeitos históricos. Com base no texto, identifique a relação entre as causas históricas do racismo e suas consequências na sociedade brasileira.
- A) A escravização explica o racismo, mas a sociedade brasileira superou suas consequências com a igualdade jurídica.
- B) O racismo relaciona-se à escravização e à exclusão pós-abolição, produzindo desigualdades de renda, educação, poder e exposição à violência.
- C) O racismo decorre apenas de atitudes individuais, produzindo conflitos ocasionais sem efeitos institucionais duradouros.
- D) O racismo surgiu depois da abolição, provocando desigualdades restritas ao acesso contemporâneo à educação.
- E) A ausência de políticas após a abolição explica diferenças sociais, mas não permite relacioná-las ao racismo atual.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- Leia o texto com atenção. Ele afirma três ideias centrais: a escravização de africanos e descendentes marcou a formação do Brasil; após a abolição de 1888 não houve políticas amplas de terra, escolarização e inclusão profissional para a população negra; e isso contribuiu para desigualdades raciais atuais em renda, educação, ocupação de cargos de poder e exposição à violência.
- A pergunta pede a relação entre as causas históricas do racismo e suas consequências. Logo, a resposta correta precisa ligar a origem histórica (escravização e exclusão pós-abolição) aos efeitos atuais (desigualdades listadas no texto).
- Analise a alternativa B: ela relaciona o racismo à escravização e à exclusão pós-abolição e cita exatamente os efeitos do texto (renda, educação, poder e exposição à violência). Está correta e coincide com o gabarito oficial.
- Por que as outras estão erradas: A nega a relação entre passado e presente ao afirmar que a igualdade jurídica superou as consequências, o que o texto contesta; C reduz o racismo a atitudes individuais, ignorando o papel das instituições destacado no texto; D data o surgimento do racismo após a abolição, contrariando a ideia de que ele se liga à escravização; E admite a exclusão pós-abolição, mas recusa a ligação com o racismo, o que vai contra a tese do texto.
💡 Dica: Liste as causas e consequências separadamente.
Alternativa por alternativa
O aluno acredita que a igualdade estabelecida na lei eliminou automaticamente os efeitos históricos da escravização, ignorando as desigualdades persistentes.
Por que engana: Achar que o racismo é natural ou que não tem impacto social e econômico, ignorando sua construção histórica e consequências.
O texto estabelece uma relação de causa e consequência: a escravização e a ausência de políticas inclusivas após a abolição favoreceram a permanência do racismo, que se manifesta em desigualdades econômicas, educacionais, políticas e na maior exposição da população negra à violência.
O aluno entende o racismo apenas como preconceito individual e não percebe que instituições e políticas também reproduzem desigualdades, como destaca o último trecho do texto.
O aluno associa o racismo apenas ao período posterior à abolição e restringe as desigualdades ao acesso à educação, desconsiderando a origem na escravização e os demais efeitos citados.
O aluno reconhece que a falta de políticas gerou diferenças sociais, mas não percebe que essas diferenças estão ligadas ao racismo, separando a exclusão histórica do preconceito racial.
Raio-X da questão
racismo na sociedade brasileira
avaliacao
conceito de racismo social · historia do racismo no Brasil
Estudar as causas e consequências do racismo e suas implicações sociais.
Achar que o racismo é natural ou que não tem impacto social e econômico, ignorando sua construção histórica e consequências.
cidadania_etica
pensamento_critico
cotidiano
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