Um relatório comparou o funcionamento de duas plataformas digitais. Em uma democracia, os usuários podiam…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar e avaliar os impasses ético-políticos decorrentes das transformações culturais, sociais, históricas, científicas e tecnológicas no mundo contemporâneo e seus desdobramentos nas atitudes e nos valores de indivíduos, grupos sociais, sociedades e culturas.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Um relatório comparou o funcionamento de duas plataformas digitais. Em uma democracia, os usuários podiam publicar críticas ao governo, e eventuais remoções dependiam de regras públicas, justificativa e possibilidade de recurso. Em um regime totalitário, o governo utilizava a plataforma para bloquear palavras associadas à oposição, identificar os autores das mensagens e aplicar punições aos críticos. O relatório concluiu que a mesma tecnologia assumia funções políticas distintas conforme as instituições e o regime vigente. Com base no relatório, qual comparação explica adequadamente a relação entre liberdade de expressão e tecnologia nos dois regimes?
- A) A diferença entre os regimes descritos resultava apenas da existência de plataformas digitais.
- B) Nos dois regimes descritos, a tecnologia produzia efeitos equivalentes sobre a crítica política.
- C) No totalitarismo descrito, a tecnologia ampliava a oposição ao proteger autores de mensagens críticas.
- D) Na democracia descrita, a tecnologia operava sob garantias à crítica; no totalitarismo, era mobilizada para vigiar e punir opositores.
- E) Na democracia descrita, a tecnologia impedia críticas ao governo por meio de bloqueios sem recurso.
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- O enunciado descreve duas situações. Na democracia, as críticas ao governo são permitidas, e remoções seguem regras públicas, exigem justificativa e admitem recurso. No totalitarismo, a plataforma é usada pelo governo para bloquear palavras da oposição, identificar autores e punir críticos.
- O relatório conclui que a mesma tecnologia exerce funções políticas diferentes conforme as instituições e o regime. Portanto, a comparação correta deve mostrar que a tecnologia, por si só, não determina o resultado; o que importa são as garantias institucionais e o uso que o regime faz dela.
- A alternativa D resume exatamente isso: na democracia, a tecnologia funciona sob garantias à crítica (regras públicas, justificativa e recurso); no totalitarismo, é mobilizada para vigiar e punir opositores. Esta é a comparação que o texto sustenta.
- Por que as outras estão erradas:
- A) Afirma que a diferença resulta apenas da existência de plataformas, o que contraria o relatório, que atribui a diferença às instituições e ao regime.
- B) Diz que os efeitos são equivalentes, mas o texto mostra usos opostos da mesma tecnologia para a crítica política.
- C) Não há no texto nenhuma proteção dos autores pela plataforma no totalitarismo; ao contrário, ela serve para identificá-los e puni-los.
- E) Inverte a situação da democracia, que permite críticas e oferece recurso contra remoções.
- Conclusão: a alternativa D é a única que relaciona corretamente as garantias democráticas e o uso repressivo da tecnologia no totalitarismo, em conformidade com o relatório. O gabarito oficial D está correto.
💡 Dica: Analise as diferenças e semelhanças entre os contextos propostos.
Alternativa por alternativa
O aluno acredita que a simples existência das plataformas digitais explica a diferença entre os regimes, ignorando o papel das instituições e do uso político feito pelo governo.
O aluno entende que, por se tratar da mesma tecnologia, ela produz necessariamente os mesmos efeitos, sem considerar que o contexto institucional muda sua função.
Por que engana: Confundir o papel da tecnologia em democracias e regimes totalitários, acreditando que ela é usada da mesma forma para restringir ou controlar.
O aluno inverte o papel da plataforma no totalitarismo, supondo que ela protege críticos, quando o texto diz que ela serve para identificar autores e aplicar punições.
O texto mostra que a tecnologia não determina, por si só, um único efeito sobre a liberdade de expressão. No contexto democrático, regras públicas, justificativa e recurso limitavam o poder de remoção e protegiam a crítica. No regime totalitário, a tecnologia era integrada à vigilância, à censura e à punição de opositores. A comparação correta considera, portanto, o modo como as instituições políticas orientam o uso tecnológico.
O aluno troca os regimes e atribui à democracia os bloqueios sem recurso, que o texto descreve como características do totalitarismo ou que, na democracia, exigem justificativa e recurso.
Raio-X da questão
liberdade de expressão
avaliacao
liberdade de expressão · regimes politicos
Revisar os conceitos de democracia e totalitarismo.
Confundir o papel da tecnologia em democracias e regimes totalitários, acreditando que ela é usada da mesma forma para restringir ou controlar.
ciencia_tecnologia
pensamento_critico
cotidiano
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