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Arte1º anoBNCC EF15AR14Média⏱ medio

Identifique o ritmo de uma canção conhecida e descreva como ele se repete ao longo da música.

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF15AR14

Perceber e explorar os elementos constitutivos da música (altura, intensidade, timbre, melodia, ritmo etc.), por meio de jogos, brincadeiras, canções e práticas diversas de composição/criação, execução e apreciação musical.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Identifique o ritmo de uma canção conhecida e descreva como ele se repete ao longo da música.

✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.

Resposta esperada

O ritmo é a parte da música que define o tempo e a cadência. Em uma canção conhecida, o ritmo pode ser percebido nas batidas que se repetem, gerando uma sensação de movimentação e continuidade.

Explicação

A explicação aborda a definição de ritmo, que é fundamental para entender sua importância na música. Além disso, menciona a repetição das batidas, que é uma característica essencial para a estrutura rítmica de uma canção. A descrição da sensação de movimentação e continuidade ajuda a ilustrar como o ritmo impacta a experiência auditiva.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Analisar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

ritmo musical

📌 Objetivo

fixacao

🧱 Pré-requisitos

ritmo musical · percepcao auditiva

📚 Reveja

Revisar os elementos do ritmo e sua repetição em músicas.

⚠️ Erro mais comum

Dificuldade em identificar padrões rítmicos e confundir ritmo com melodia ou letra da canção.

🌎 Tema transversal

multiculturalismo

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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