A turma de Júlia criou uma página para apresentar festas, comidas e histórias da comunidade. Na página, os…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Demonstrar empatia sobre opiniões divergentes na web.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
A turma de Júlia criou uma página para apresentar festas, comidas e histórias da comunidade. Na página, os estudantes também podem conversar sobre melhorias para o bairro e ouvir opiniões diferentes. Qual atitude mostra, ao mesmo tempo, como as tecnologias digitais podem valorizar a cultura e fortalecer a cidadania?
- A) Trocar tradições locais por um único costume da internet.
- B) Impedir comentários de pessoas com opiniões diferentes.
- C) Copiar imagens de outras culturas sem dar crédito.
- D) Publicar apenas vídeos de diversão pessoal.
- E) Publicar relatos da comunidade e ouvir opiniões diferentes.
✅ Resposta correta: alternativa E
Resolução passo a passo
- A questão pergunta qual atitude une dois efeitos ao mesmo tempo: valorizar a cultura local (festas, comidas, histórias) e fortalecer a cidadania (participação, debate sobre melhorias do bairro e respeito a opiniões diferentes).
- A alternativa E descreve exatamente isso. Publicar relatos da comunidade registra e divulga festas, comidas e histórias, o que valoriza a cultura. Ouvir opiniões diferentes é prática democrática, pois permite debater problemas e melhorias do bairro com respeito ao pluralismo, o que fortalece a cidadania.
- Por que as outras estão erradas:
- A) Trocar tradições locais por um costume da internet vai contra a valorização da cultura local.
- B) Impedir comentários de quem pensa diferente elimina o debate e fere o princípio democrático.
- C) Copiar imagens sem dar crédito é desrespeito à autoria e não valoriza a cultura de forma ética.
- D) Publicar vídeos de diversão pessoal não se relaciona com a cultura da comunidade nem com a cidadania.
- Conclusão: a alternativa E é a única que combina valorização cultural e participação cidadã, por isso coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Considere exemplos práticos de tecnologias digitais.
Alternativa por alternativa
O aluno acredita que a modernização cultural é positiva mesmo quando substitui tradições locais por padrões globais, confundindo inovação com valorização.
O aluno entende que moderar significa silenciar opiniões contrárias, sem perceber que a cidadania exige ouvir e debater visões diferentes.
O aluno foca apenas no uso de imagens e não percebe a questão da autoria e do crédito, que são princípios de respeito cultural e ético.
O aluno lê a internet como espaço só de entretenimento e não associa a página a temas de cultura e participação comunitária descritos no enunciado.
Essa atitude valoriza a cultura ao divulgar histórias e tradições da comunidade. Também fortalece a cidadania porque incentiva o diálogo e a participação das pessoas nas decisões e nos assuntos do bairro.
Raio-X da questão
impacto das tecnologias digitais
avaliacao
impacto das tecnologias digitais · conceito de cultura e cidadania
Revisar como as tecnologias digitais influenciam a sociedade e a cultura.
Confundir efeitos positivos e negativos das tecnologias digitais na cultura e cidadania, focando apenas nos aspectos negativos.
cidadania_etica
pensamento_critico
cotidiano
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