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201 questões

Questões BNCC EM13MAT103

Interpretar e compreender textos científicos ou divulgados pelas mídias, que empregam unidades de medida de diferentes grandezas e as conversões possíveis entre elas, adotadas ou não pelo Sistema Internacional (SI), como as de armazenamento e velocidade de transferência de dados, ligadas aos avanços tecnológicos.

Ilustração da habilidade BNCC EM13MAT103
Unidade temática
GEOMETRIA E MEDIDAS
Objeto de conhecimento
Competências da área (1ª série, 2ª série, 3ª série)
Questões vinculadas
201

Texto oficial da habilidade, conferido palavra por palavra contra a Base Nacional Comum Curricular — BNCC_EI_EF.pdf, página 535. Extração confirmada por dois processos independentes.

Descrição da habilidade EM13MAT103
Interpretar e compreender textos científicos ou divulgados pelas mídias, que empregam unidades de medida de diferentes grandezas e as conversões possíveis entre elas, adotadas ou não pelo Sistema Internacional (SI), como as de armazenamento e velocidade de transferência de dados, ligadas aos avanços tecnológicos.
Atividades prontas desta habilidade Atividades sobre Competências da área (1ª série, 2ª série, 3ª série) com gabarito — 1ª série, 2ª série, 3ª série, ENEM, FUVEST, UEL, UNESP (EM13MAT103) Ler o artigo com gabarito

Séries

1ª série
2ª série
3ª série
ENEM
FATEC
FUVEST
UEL
UNESP

Matérias

Matemática

Assuntos

Medidas de comprimento
área
massa
tempo
temperatura e capacidade: utilização de unidades convencionais e relações entre as unidades de medida mais usuais

Unidades temáticas relacionadas

Grandezas e medidas

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Questão 8 · Objetiva
A quantidade mínima de água necessária para a vida de um ser humano varia de acordo com seu padrão de vida, o local em que mora, seus hábitos, entre outros fatores. No Brasil, considera-se o consumo de 150 a 200 litros de água por pessoa, por dia, o necessário para uma vida confortável numa residência.

Para saber se você e os moradores de sua casa são consumidores moderados de água, basta encontrar o consumo médio por pessoa.

Se o resultado for, por dia,
? menor que 150 L por pessoa, significa que vocês praticam a economia de água.
? entre 150 e 300 L é sinal de que vocês estão no limite do bom senso.
? maior de 300 L, significa que vocês devem refletir sobre a utilização da água na sua casa, ou mesmo averiguar se este elevado consumo está sendo causado por vazamentos.

<http://tinyurl.com/zzaso7z> Acesso em: 10.09.16. Adaptado.

O consumo de água referente ao mês de setembro de uma residência com 5 moradores foi de 25 m³.

Sobre o consumo médio por morador por dia, é correto afirmar que esses moradores (ETEC 2017)
Questão 8 · Objetiva
Por que uma reserva coletiva pode parecer maior do que realmente é? Em um comunicado fictício sobre a manutenção da rede de abastecimento de um condomínio, informou-se que o reservatório tem capacidade de 12 metros cúbicos. Durante a interrupção prevista, os 48 apartamentos deverão limitar o consumo diário a 125 litros por apartamento. O comunicado orienta os moradores a verificarem se a reserva será suficiente até o término do serviço, previsto para ocorrer após dois dias completos. Para essa análise, deve-se considerar que toda a água armazenada estará disponível e que os apartamentos consumirão exatamente o limite recomendado.

Avalie a conclusão sobre a duração da reserva, considerando as informações apresentadas no comunicado.
Questão 8 · Objetiva
Por que uma previsão de 25 mm de chuva pode orientar o uso de uma cisterna? Um boletim de bairro informou essa precipitação para o fim de semana e lembrou que, em uma superfície horizontal de 1 m2, cada milímetro de chuva corresponde a 1 litro de água. Uma moradora pretende captar a água que cairá sobre o telhado de sua casa, cuja área projetada é de 48 m2. Segundo o instalador, perdas por respingos, folhas e escoamento inicial fazem com que apenas 80% da água que atinge o telhado chegue à cisterna. A moradora deseja verificar se a capacidade disponível de armazenamento será suficiente para esse evento.

Analise as informações do boletim e estime o volume de água, em litros, que chegará à cisterna após a chuva prevista.
Questão 8 · Objetiva
Para economizar água, uma chácara monitora um reservatório. O gráfico mostra o volume V(x), em litros, após x horas de irrigação, dado por V(x)=1200-150x. Com base no gráfico, após quantas horas o volume será de 0,45 m³?
Questão 8 · Objetiva
Uma empresa de tecnologia registrou o tempo de envio de arquivos para a nuvem. O gráfico mostra pares (tempo, em min; tamanho, em GB). Considerando 1 GB = 1000 MB, de acordo com o gráfico, a taxa média de upload é mais próxima de
Questão 8 · Objetiva
No laboratório de uma escola, a velocidade de download foi medida ao longo da manhã. O gráfico mostra a taxa em MB/s. Supondo que a velocidade indicada às 10h10 se mantenha por 5 minutos, com base nos dados, quantos GB podem ser baixados nesse intervalo? Considere 1 GB = 1000 MB.
Questão 8 · Objetiva
Uma reportagem sobre uso do celular mostrou como 18 GB de dados foram consumidos por um estudante em uma semana. O gráfico mostra essa divisão. Considerando 1 GB = 1000 MB, com base nos dados, quantos MB foram usados em videoaulas?
Questão 8 · Objetiva
Em um posto de vacinação, a equipe acompanhou o resfriamento de uma caixa térmica após uma falha elétrica.

O gráfico mostra a temperatura T, em °C, em função do tempo x, em horas. De acordo com o gráfico, após quantos minutos a caixa atinge 20 °C?

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