Questões BNCC EM13LP09

Em um mural da escola, a coordenação quer afixar um aviso sobre a suspensão temporária das atividades esportivas por causa da chuva.

— Qual opção apresenta a frase escrita de acordo com a norma-padrão da língua portuguesa para esse aviso escolar?

Em um aviso escolar, a coordenação precisava divulgar uma orientação de forma clara e correta para os alunos.

— Considerando as normas de escrita da língua portuguesa, qual frase poderia ser usada no aviso sem apresentar erro de ortografia ou de concordância?

Em uma cena de romance, uma personagem jovem diz: “A gente precisava resolver isso logo”. Em seguida, o narrador apresenta a mesma fala em um relatório policial: “Nós precisávamos resolver isso logo”.

— A principal diferença entre as duas versões da fala está no fato de que

Por que um texto jornalístico atual pode começar com “E assim…” quando manuais tradicionais proíbem essa prática? Nas gramáticas tradicionais, o uso de conjunções coordenativas no início de frase é considerado erro de coesão. Já as gramáticas de uso contemporâneas argumentam que, em registros orais e escritos informais, iniciar a frase com “e” favorece a continuidade do discurso e reflete a entonação natural da fala. Esse posicionamento valoriza as práticas comunicativas reais, observando variações e contextos de uso da língua.

Analise o texto e identifique o tratamento dado pelas gramáticas de uso contemporâneo ao emprego de conjunções coordenativas no início de frase.

— Você já ouviu dizer que falar “vou correndo” é incorreto? questionou uma linguista durante um debate online sobre variações na língua.
Enquanto a gramática tradicional condena o gerúndio após preposição, alegando falta de legitimidade formal, gramáticas de uso contemporâneas observam que expressões como “andando falando” surgem com frequência em falas e textos orais registrados em corpora. Para esses estudos, a recorrência e a funcionalidade comunicativa justificam a aceitação desse padrão, embora recomendem discrição em contextos muito formais.

Compare o tratamento dado pelas gramáticas tradicional e de uso contemporâneo em relação ao emprego do gerúndio preposicionado no texto-base. Que conclusão sobre a perspectiva das gramáticas de uso pode ser extraída?

Segundo a gramática tradicional, a frase não deve começar por pronome oblíquo átono; nesse caso, o pronome fica enclítico, posposto ao verbo, como em “Empreste-me o livro”. Porém, gramáticas de uso contemporâneas registram como aceitável a próclise no início da frase, comum no português brasileiro, como em “Me empreste o livro”. Esse exemplo ilustra a diferença entre as duas abordagens quanto à colocação pronominal.

Analise o texto e identifique a frase que ilustra o uso contemporâneo do pronome oblíquo átono em próclise no início da frase.

Por que a expressão “a gente vamos” gera controvérsia entre gramáticos? Tradicionalmente, a gramática normativa reprova esse uso, pois exige concordância singular: “a gente vai”. Porém, gramáticas de uso contemporâneas reconhecem que, em muitas regiões do Brasil, falantes empregam “a gente vamos” como variante consagrada e sistemática. Esse exemplo ilustra o contraste entre o olhar prescritivo, que considera a forma incorreta, e o descritivo, que abraça as variações naturais da fala.

Compare os tratamentos da gramática tradicional e das gramáticas de uso contemporâneas apresentados no texto e identifique o exemplo que ilustra esse contraste.

Dois linguistas debatem o uso de preposição com o pronome relativo “que”.

Linguista Tradicional: “Em ‘as ideias em que acredito’, a preposição ‘em’ antes de ‘que’ é obrigatória. Sem ela, a construção fica gramaticalmente incorreta.”

Linguista de Uso Contemporâneo: “Na fala cotidiana, admite-se ‘as ideias que acredito’ sem a preposição, pois o sentido permanece claro e a omissão já é frequente nos registros informais.”

Compare o tratamento dado pela gramática tradicional e pela gramática de uso contemporânea em relação ao uso da preposição com o pronome relativo “que”. Qual é a diferença apontada entre as duas abordagens?