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Questões BNCC EI02EO02
Demonstrar imagem positiva de si e confiança em sua capacidade para enfrentar dificuldades e desafios.
Texto oficial da habilidade, conferido palavra por palavra contra a Base Nacional Comum Curricular — BNCC_EI_EF.pdf, página 47. Extração confirmada por dois processos independentes.
Descrição da habilidade EI02EO02
Demonstrar imagem positiva de si e confiança em sua capacidade para enfrentar dificuldades e desafios.
Séries
Crianças bem pequenas (1a7m-3a11m)
Matérias
O eu
o outro e o nós
Assuntos
EI02EO02 - Demonstrar imagem positiva de si e confiança em sua capacidade para enfrentar dificuldades e desafios.
Unidades temáticas relacionadas
O Eu
o Outro e o Nós
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Questão 8 · Objetiva
— Posso tentar fechar sozinho? — pergunta Tomás, de 2 anos e 8 meses, segurando o casaco para sair ao pátio em um dia frio.
Ele coloca o zíper na parte de baixo, olha com atenção e puxa. O zíper escapa e o casaco abre. Tomás para por um instante, ajeita o tecido com as duas mãos e observa como uma colega encaixa o dela. Depois, volta a encaixar a pontinha do zíper e, sem entregar o casaco, pede: — Segura aqui embaixo um pouquinho.
A educadora segura apenas a base. Tomás puxa devagar até o zíper subir. Quando termina, ele endireita o casaco, olha no espelho da sala e caminha até a porta para esperar o grupo.
Interprete o modo de agir de Tomás no momento de fechar o zíper e conclua o que ele demonstra diante desse desafio.
Ele coloca o zíper na parte de baixo, olha com atenção e puxa. O zíper escapa e o casaco abre. Tomás para por um instante, ajeita o tecido com as duas mãos e observa como uma colega encaixa o dela. Depois, volta a encaixar a pontinha do zíper e, sem entregar o casaco, pede: — Segura aqui embaixo um pouquinho.
A educadora segura apenas a base. Tomás puxa devagar até o zíper subir. Quando termina, ele endireita o casaco, olha no espelho da sala e caminha até a porta para esperar o grupo.
Interprete o modo de agir de Tomás no momento de fechar o zíper e conclua o que ele demonstra diante desse desafio.
Questão 8 · Objetiva
À tarde, no cantinho acolchoado da sala de estar, Sofia explora um conjunto de almofadas e blocos macios que o pai montou como um percurso de brincadeira. Primeiro, ela se arrasta por um túnel de almofadas sem dificuldade. Em seguida, tenta subir em um bloco mais alto, mas desliza de volta. Então, Sofia apoia as mãos no bloco e usa as pernas para erguer o corpo, conseguindo ficar de pé por um instante antes de sentar. O pai observa e coloca um bloco menor ao lado para ajudar. Com cuidado, Sofia coloca o pé no apoio menor e alcança o bloco maior novamente, permanecendo em pé e sorrindo.
Analise o texto e identifique a ação de Sofia que melhor demonstra que ela percebe um limite do próprio corpo e, a partir dessa percepção, aceita a ajuda de outra pessoa para ampliar suas possibilidades de movimento.
Analise o texto e identifique a ação de Sofia que melhor demonstra que ela percebe um limite do próprio corpo e, a partir dessa percepção, aceita a ajuda de outra pessoa para ampliar suas possibilidades de movimento.
Questão 8 · Objetiva
Durante uma atividade de pintura, uma criança diz que gosta da cor azul porque ela a faz sentir calma. O que essa expressão pode revelar sobre a relação dela com o eu?
Questão 8 · Objetiva
Maria resolveu fazer um desenho. Ela usou várias cores e se sentiu muito feliz com o resultado. O que essa atitude mostra sobre a confiança de Maria em suas capacidades?
Questão 8 · Dissertativa
Você está descansando e se sente bem. O que isso representa para você?
Questão 8 · Objetiva
Lucas participou de uma competição de pintura. Ele ficou muito feliz quando viu seu desenho na exposição. Como isso reflete sua autoestima?
Questão 8 · Objetiva
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Questão 8 · Objetiva
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