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Questões BNCC EF07CI03

Utilizar o conhecimento das formas de propagação do calor para justificar a utilização de determinados materiais (condutores e isolantes) na vida cotidiana, explicar o princípio de funcionamento de alguns equipamentos (garrafa térmica, coletor solar etc.) e/ou construir soluções tecnológicas a partir desse conhecimento.

Ilustração da habilidade BNCC EF07CI03
Unidade temática
Matéria e energia
Objeto de conhecimento
Máquinas simples; Formas de propagação do calor; Equilíbrio termodinâmico e vida na Terra; História dos combustíveis e das máquinas térmicas
Questões vinculadas
143

Texto oficial da habilidade, conferido palavra por palavra contra a Base Nacional Comum Curricular — BNCC_EI_EF.pdf, página 349. Extração confirmada por dois processos independentes.

Descrição da habilidade EF07CI03
Utilizar o conhecimento das formas de propagação do calor para justificar a utilização de determinados materiais (condutores e isolantes) na vida cotidiana, explicar o princípio de funcionamento de alguns equipamentos (garrafa térmica, coletor solar etc.) e/ou construir soluções tecnológicas a partir desse conhecimento.
Atividades prontas desta habilidade Atividades sobre Formas de propagação do calor com gabarito — 7º ano (EF07CI03) Ler o artigo com gabarito

Séries

7º ano

Matérias

Ciências

Assuntos

Equilíbrio termodinâmico e vida na Terra
Formas de propagação do calor
História dos combustíveis e das máquinas térmicas
Máquinas simples

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Matéria e energia

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Questão 8 · Objetiva
Técnicos de uma feira livre estão escolhendo a cobertura de caixas usadas para manter água potável fresca durante o atendimento. Para comparar os materiais, montaram três caixas idênticas, com a mesma quantidade de água e termômetros internos. Uma recebeu lâmina de alumínio polido, outra foi pintada de branco fosco e a terceira foi coberta com tecido preto fosco. Após 30 minutos expostas ao Sol, as temperaturas da água foram, respectivamente, 25 graus, 28 graus e 34 graus. Durante o teste, a lâmina de alumínio produziu brilho intenso, a pintura branca apresentou brilho menor e o tecido preto quase não refletiu luz. Os dados são ilustrativos e foram obtidos nas mesmas condições de exposição.

Com base na comparação descrita, identifique a cobertura mais adequada para reduzir o aquecimento da água pela radiação solar.
Questão 8 · Objetiva
Em uma cozinha, dois estudantes mexem chá quente: um usa uma colher de metal e o outro, uma colher de madeira. Depois de alguns minutos, eles percebem que o cabo da colher de metal esquenta mais rápido do que o cabo da colher de madeira.

A situação descrita mostra que tipo de material é mais adequado para o cabo de uma colher usada em alimento quente?
Questão 8 · Objetiva
Em uma cozinha, uma panela fica no fogo por alguns minutos. O cabo de uma panela é trocado por outro feito de material que não aquece tão rápido. A família observa que, assim, fica mais seguro segurar a panela para mover de lugar.

Com base na situação descrita, qual característica do novo cabo explica por que ele torna o uso da panela mais seguro?
Questão 8 · Objetiva
Folha de caderno de uma equipe de exploradores polares: Ao erguerem um abrigo com blocos compactados de neve, os pesquisadores registraram que, embora a temperatura externa atingisse até -35°C durante a noite, o interior manteve-se próximo a 0°C. Observou-se que as paredes com espessura de cerca de 0,8 m retardavam a queda de temperatura interna. Segundo o diário, após cerca de duas horas dentro do abrigo, a temperatura estabilizou em torno de 0°C, permanecendo praticamente constante até o amanhecer. Os exploradores atribuem esse efeito ao isolamento térmico proporcionado pela densidade e estrutura da neve.

Analise o texto e identifique qual aspecto do abrigo favorece o estabelecimento de um equilíbrio térmico interno próximo a 0°C, apesar da temperatura externa ser muito mais baixa?
Questão 8 · Objetiva
Dados ilustrativos: Em um vilarejo no sertão, as temperaturas externas variam de 10 °C à noite a 40 °C durante o dia. Moradores que construíram casas de adobe relatam que a temperatura interna dessas habitações oscila entre 20 °C e 27 °C, enquanto casas de madeira variam de 15 °C a 35 °C no mesmo período. Esse comportamento se deve ao fato de o adobe armazenar grande quantidade de calor durante o dia e liberá-lo de forma gradual à noite, reduzindo as mudanças bruscas de temperatura interna, ao passo que a madeira aquece e resfria com maior rapidez.

Analise o texto e identifique qual propriedade termodinâmica do adobe contribui para reduzir as oscilações de temperatura no interior da casa.
Questão 8 · Objetiva
Durante uma expedição em uma trilha de montanha gelada, Juliana observou que, após quatro horas, o líquido em sua garrafa térmica permanecia a 60 °C, enquanto em uma garrafa metálica comum a temperatura havia caído para 25 °C. O segredo estava no design da garrafa térmica: duas paredes de aço inoxidável separadas por um espaço sem ar (vácuo), onde a ausência de ar impede a transferência de calor por condução e convecção. Além disso, o revestimento interno refletivo minimiza perdas por radiação. Esses recursos colaboram para que o conteúdo alcance o equilíbrio térmico com o ambiente mais lentamente, mantendo a bebida quente por várias horas em condições frias.

Compare o mecanismo de isolamento térmico descrito no texto com adaptações biológicas: qual alternativa apresenta fenômeno análogo ao espaço sem ar entre as paredes da garrafa térmica para reduzir a transferência de calor por condução?
Questão 8 · Objetiva
Por que algumas garrafas conseguem manter o café quente por horas? Em um teste simples, pesquisadores encheram um copo de vidro comum e uma garrafa térmica idêntica com café recém-passado a 90°C em uma sala onde a temperatura estava estabilizada em 20°C. Após duas horas sem reposição de calor, o copo registrou 35°C, enquanto o conteúdo da garrafa permaneceu em 75°C. Ao observar a estrutura da garrafa, notaram que ela é composta por duas camadas de vidro separadas por um espaço quase vazio, dispõe de uma tampa bem encaixada com vedação que dificulta a movimentação do ar e apresenta um revestimento interno metálico e brilhante. Esses detalhes indicam como o design influencia a troca de calor.

Com base no texto, identifique quais formas de transferência de calor são minimizadas pelos componentes da garrafa térmica?
Questão 8 · Objetiva
Durante uma manhã fria, três amigos fizeram uma experiência com água a 90 °C em três recipientes diferentes: uma xícara de porcelana, um copo plástico e uma garrafa térmica. Após uma hora expostos à mesma temperatura ambiente, mediram a temperatura da água em cada recipiente. Na xícara de porcelana, a água estava a 40 °C; no copo plástico, a 60 °C; e na garrafa térmica, a 80 °C.

Identifique qual recipiente retardou o processo de troca de calor com o ambiente, mantendo a água mais próxima da temperatura inicial após uma hora.

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