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136 questões

Questões BNCC EF06GE03

Descrever os movimentos do planeta e sua relação com a circulação geral da atmosfera, o tempo atmosférico e os padrões climáticos.

Ilustração da habilidade BNCC EF06GE03
Unidade temática
Conexões e escalas
Objeto de conhecimento
Relações entre os componentes físico-naturais
Questões vinculadas
136

Texto oficial da habilidade, conferido palavra por palavra contra a Base Nacional Comum Curricular — BNCC_EI_EF.pdf, página 387. Extração confirmada por dois processos independentes.

Descrição da habilidade EF06GE03
Descrever os movimentos do planeta e sua relação com a circulação geral da atmosfera, o tempo atmosférico e os padrões climáticos.
Atividades prontas desta habilidade Atividades sobre clima, ventos e movimentos da Terra com gabarito — 6º ano (EF06GE03) Ler o artigo com gabarito

Séries

6º ano

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Geografia

Assuntos

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Questão 8 · Objetiva
“De manhã, em Manaus, o céu clareou perto das 6 h e escureceu por volta das 18 h. Fez calor quase o dia inteiro, e uma chuva rápida deixou o ar bem úmido”, contou Lara, ao voltar de uma viagem.

Na semana seguinte, ela visitou Porto Alegre e anotou algo diferente: “O dia demorou mais para clarear (quase 7 h 30) e a noite chegou antes (perto das 17 h 30). No começo da manhã, senti frio e vi uma névoa fina; ao longo do dia o sol apareceu, mas no fim da tarde a temperatura caiu de novo”.

Lara comentou que, nos dois lugares, a mudança de luz entre dia e noite acontece sempre, mas que o ‘tempo do dia’ (quanto dura a claridade) e a sensação de frio ou calor mudaram bastante entre as cidades.

Interprete as anotações de Lara e identifique o fator geográfico que melhor explica a diferença na duração do dia e nas condições de temperatura e umidade observadas nas duas cidades.
Questão 8 · Objetiva
Em uma comunidade do interior, os moradores fecham as janelas em horários de muito calor e abrem mais cedo pela manhã para aproveitar o vento mais fresco.

— A atitude dos moradores mostra uma adaptação ao lugar baseada em
Questão 8 · Objetiva
Uma escola analisou a média mensal de temperatura em duas cidades. Na Cidade A, os valores variaram pouco ao longo do ano. Na Cidade B, houve meses muito quentes e meses mais frios, com grande diferença entre as estações.

— Qual conclusão é mais adequada sobre as características climáticas dessas cidades?
Questão 8 · Objetiva
O boletim meteorológico de uma cidade do interior do Brasil informou: “Hoje a temperatura máxima deve chegar a 34 °C, com possibilidade de chuva no fim da tarde”. No mesmo município, um atlas climático aponta que, ao longo de muitos anos, a região apresenta verões quentes e invernos secos.

— Com base no texto-base, o que caracteriza o clima da região mencionada?
Questão 8 · Objetiva
No litoral, pescadores relatam que, ao ver um navio se afastar, primeiro desaparece o casco e depois o mastro. Em sala, a professora relacionou essa observação com imagens da Terra vistas em globo e com a noção de superfície curva.

— Essa observação ajuda a concluir que
Questão 8 · Objetiva
Durante uma semana, uma cidade teve chuva em um dia e sol em outro. Já os moradores comentam que, ao longo de muitos anos, o local apresenta períodos quentes e secos com frequência.

— Com base no texto, o que melhor descreve o clima de um lugar?
Questão 8 · Objetiva
Por que os moradores do bairro costeiro relatam menos calor nas tardes?
Observações de um grupo local registraram as temperaturas em dias consecutivos: ao meio-dia, a 34 ºC sob sol direto, reduzida para 29 ºC sob árvores próximas. Entre 14h e 17h, em dias com vento marinho, marcas 30 ºC, mas sem vento, chegam a 34 ºC. Os residentes também comentam sombra de árvores e arquitetura das casas.

Analise o texto-base e identifique qual característica do lugar de vivência contribui para atenuar a sensação de calor nas tardes do bairro costeiro.
Questão 8 · Objetiva
Dados ilustrativos: Em uma pequena região, técnicos registraram temperatura e umidade do ar em dois pontos distintos – um centro urbano e um campo rural – nos horários de 6h e de 15h, durante um dia claro. No ponto urbano, a 6h, a temperatura era de 18 °C e a umidade de 85%; às 15h, registrou-se 32 °C e 40% de umidade. No ponto rural, a 6h, a temperatura era de 16 °C e a umidade de 88%; às 15h, marcou-se 28 °C e 50% de umidade.

A partir do texto, identifique em qual horário a diferença de temperatura entre o ponto urbano e o ponto rural é maior.

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