BNCC
183 questões
Questões BNCC EF05LP01
Grafar palavras utilizando regras de correspondência fonema- -grafema regulares, contextuais e morfológicas e palavras de uso frequente com correspondências irregulares.
Texto oficial da habilidade, conferido palavra por palavra contra a Base Nacional Comum Curricular — BNCC_EI_EF.pdf, página 117. Extração confirmada por dois processos independentes.
Descrição da habilidade EF05LP01
Grafar palavras utilizando regras de correspondência fonema- -grafema regulares, contextuais e morfológicas e palavras de uso frequente com correspondências irregulares.
Séries
5º ano
Matérias
Língua Portuguesa
Assuntos
Construção do sistema alfabético e da ortografia
Unidades temáticas relacionadas
Análise linguística/semiótica (Ortografização)
Questões relacionadas a EF05LP01
Questão 8 · Objetiva
Em um bilhete para a turma, a professora escreveu algumas palavras que os alunos costumam usar no cotidiano.
— Considerando as normas de escrita da língua portuguesa, identifique a palavra grafada corretamente no bilhete da professora.
— Considerando as normas de escrita da língua portuguesa, identifique a palavra grafada corretamente no bilhete da professora.
Questão 8 · Objetiva
Em um mural escolar, um estudante escreveu: "A previzão do tempo indica chuva para amanhã."
— Considerando a escrita adequada à norma-padrão, qual é a forma correta dessa frase?
— Considerando a escrita adequada à norma-padrão, qual é a forma correta dessa frase?
Questão 8 · Objetiva
Durante uma atividade de leitura, a turma observou os nomes de alguns alimentos no cardápio da escola: arroz, feijão, salada e suco.
— Com base no texto-base, qual conclusão é adequada sobre a escrita dessas palavras?
— Com base no texto-base, qual conclusão é adequada sobre a escrita dessas palavras?
Questão 8 · Objetiva
Na biblioteca, um cartaz orienta: "Devolva os livros no prazo combinado."
— O que o texto-base mostra sobre a palavra "devolva" e sua escrita?
— O que o texto-base mostra sobre a palavra "devolva" e sua escrita?
Questão 8 · Objetiva
Na lista de materiais da aula de Arte, a professora escreveu algumas palavras para a turma copiar: caderno, lápis, tesoura e papel.
— Considerando o texto-base, qual ideia explica por que essas palavras podem ser copiadas como modelos corretos de escrita?
— Considerando o texto-base, qual ideia explica por que essas palavras podem ser copiadas como modelos corretos de escrita?
Questão 8 · Objetiva
Em uma atividade de escrita, a professora pediu que os estudantes identificassem a palavra escrita corretamente.
— Qual das palavras abaixo está escrita corretamente de acordo com as regras da ortografia da língua portuguesa?
— Qual das palavras abaixo está escrita corretamente de acordo com as regras da ortografia da língua portuguesa?
Questão 8 · Objetiva
A turma recebeu uma lista de palavras para revisar antes do ditado.
— Qual das palavras abaixo está escrita corretamente, levando em consideração as convenções da escrita da língua portuguesa?
— Qual das palavras abaixo está escrita corretamente, levando em consideração as convenções da escrita da língua portuguesa?
Questão 8 · Objetiva
Qual alternativa reescreve a frase corretamente, sem erros de escrita? Frase original: "A menin a veio correndo com o balão colorido."