Teste de acentuação 3: questões com gabarito comentado

Quem já corrigiu uma prova de português sabe: a acentuação aparece em quase todas as redações e ditados, e nem sempre o aluno erra por descuido. Muitas vezes ele simplesmente não sabe em qual sílaba está a tônica. Foi pensando nisso que comecei a montar, com a ajuda do GeraProva, pequenos testes de acentuação que consigo aplicar em dez minutos, no começo da aula.

Este é o terceiro teste da série. Reuni seis questões reais da base do GeraProva, todas com gabarito comentado, indicação da habilidade da BNCC e nível de Bloom. A ideia é que você possa usar direto em sala ou adaptar para a sua realidade.

Como resolver questões de acentuação gráfica em sala?

Para resolver uma questão de acentuação gráfica, o aluno precisa seguir uma sequência simples: primeiro, identificar a sílaba tônica da palavra; depois, classificar a palavra como oxítona, paroxítona ou proparoxítona; por fim, aplicar a regra correspondente à terminação. Com o GeraProva, cada questão já vem com a dica de resolução e o conceito central, o que ajuda o professor a conduzir essa conversa com a turma sem precisar preparar tudo do zero. Em cerca de 30 segundos por questão, dá para revisar a regra em conjunto e mostrar onde o raciocínio costuma falhar.

Na minha experiência, o erro mais comum não é desconhecer a regra, mas pular a etapa da tonicidade. O aluno vê "café" e acha que o acento é uma convenção arbitrária, quando na verdade ele marca a última sílaba de uma oxítona terminada em e. Quando você transforma essa etapa em hábito, a acentuação deixa de parecer decoreba.

• Passo 1: pronuncie a palavra em voz alta e marque a sílaba mais forte.
• Passo 2: conte as sílabas a partir do fim e classifique a palavra.
• Passo 3: verifique a terminação e aplique a regra correspondente.
• Passo 4: confira se há hiato, ditongo ou til envolvido.

Quais erros de acentuação aparecem com mais frequência?

Os erros se repetem de uma turma para outra. Os que mais observo são: acentuar palavras paroxítonas sem terminação de acento, esquecer o acento de oxítonas terminadas em -l, -r, -ens e -ão, e confundir acento agudo com circunflexo. Outro ponto sensível é o hiato, como em "país" e "saída", em que a vogal tônica acentuada depende da posição do i ou do u em relação à vogal vizinha.

Quando aplico estes testes, percebo que a maioria dos erros concentra-se em palavras do cotidiano, como "papel", "mesa" e "caminho", justamente porque o aluno acha que as conhece bem. Por isso vale colocar lado a lado palavras que parecem parecidas e pedir que a turma justifique cada escolha. A discussão costuma render mais do que a própria resposta.

Por que o hiato confunde tanto?

O hiato ocorre quando duas vogais seguidas pertencem a sílabas diferentes, como em "saída" (sa-í-da). O acento no i tônico precisa ser marcado porque, sem ele, a leitura natural seria um ditongo. Esse é um ponto que vale reforçar com exemplos orais, pois o aluno muitas vezes só percebe a diferença quando ouve.

Como montar uma prova de acentuação com o GeraProva?

Você pode gerar uma prova completa sobre acentuação em poucos minutos, escolhendo a série, o tema e o nível de dificuldade. O GeraProva organiza as questões por habilidade da BNCC, como EF04LP04 e EF05LP03, e indica o nível de Bloom de cada item, o que facilita equilibrar questões de lembrar, compreender e aplicar. Se você ainda não conhece a ferramenta, comece pela página inicial do GeraProva e veja como o processo funciona.

Minha sugestão é combinar questões fáceis, de identificação direta, com algumas de aplicação, em que o aluno precisa justificar a acentuação de uma palavra desconhecida. Assim você mede não só a memorização, mas a capacidade de transferir a regra para situações novas.

• Misture palavras oxítonas, paroxítonas e proparoxítonas no mesmo bloco.
• Inclua pelo menos uma palavra com hiato e uma com til.
• Peça que o aluno escreva a sílaba tônica ao lado da resposta.

Questões prontas com gabarito comentado

A seguir estão as seis questões da base, com alternativas marcadas, a explicação de cada uma e os dados pedagógicos. Use-as como estão ou como ponto de partida para as suas próprias provas.

Qual das opções abaixo apresenta um erro de acentuação?

Qual das opções abaixo apresenta um erro de acentuação?

• ❌ A) País — “País” está corretamente acentuada: o acento marca o hiato entre “a” e “i”.
• ✅ B) Mála — “Mála” está acentuada incorretamente: a palavra “mala” não leva acento gráfico.
• ❌ C) Café — “Café” está corretamente acentuada: palavras oxítonas terminadas em “e” recebem acento.
• ❌ D) Saúde — “Saúde” está corretamente acentuada: o acento marca o hiato entre “a” e “u”.
• ❌ E) Ação — “Ação” está escrita corretamente: o til em “ão” marca o som nasal.

Dica de resolução: verifique se a posição da sílaba tônica justifica o acento em cada palavra. Conceito central: acentuação gráfica das palavras. Conceito para revisão: regras de acentuação das paroxítonas e oxítonas. Esta questão é ótima para abrir a discussão, porque a alternativa errada é justamente a que parece mais inocente.

Qual é a palavra acentuada corretamente?

Qual é a palavra acentuada corretamente?

• ❌ A) parabens — Incorreta: falta o acento; o correto é 'parabéns', com acento agudo.
• ✅ B) parabéns — Correta: 'parabéns' é oxítona terminada em -ens e leva acento agudo.
• ❌ C) sofâ — Incorreta: o acento é agudo; o correto é 'sofá'.
• ❌ D) cafe — Incorreta: falta o acento; o correto é 'café', com acento agudo.
• ❌ E) onibus — Incorreta: falta o acento; o correto é 'ônibus', proparoxítona com acento circunflexo.

Dica de resolução: observe a posição da sílaba tônica e a regra de acentuação de cada palavra. Conceito central: acentuação gráfica de palavras. Conceito para revisão: regras de acentuação e identificação da sílaba tônica. Aqui vale notar que a alternativa "sofâ" erra o tipo de acento, não a presença dele, o que costuma passar despercebido.

Qual das palavras abaixo está acentuada corretamente?

Qual das palavras abaixo está acentuada corretamente?

• ❌ A) elefánte — “Elefante” não leva acento.
• ❌ B) mae — “Mãe” leva til no a.
• ✅ C) café — “Café” leva acento no é.
• ❌ D) parabens — A palavra precisa do acento em “éns”: parabéns.
• ❌ E) telêfone — “Telefone” não leva acento.

Dica de resolução: observe a posição e o tipo de acento em cada palavra. Conceito central: acentuação gráfica de palavras. Conceito para revisão: regras de acentuação gráfica e identificação da sílaba tônica. Esta questão mistura acentos colocados onde não cabem com palavras que simplesmente não os recebem, e isso ajuda o aluno a diferenciar os dois casos.

Qual das palavras abaixo é escrita corretamente com acentuação?

Qual das palavras abaixo é escrita corretamente com acentuação?

• ❌ A) Aviao — Falta o til que marca o som nasal: a forma correta é “avião”.
• ❌ B) Páis — O acento agudo aparece na letra errada; a palavra “país” leva o acento no i.
• ❌ C) Aniversàrio — O acento grave não é usado nessa palavra; a forma correta é “aniversário”, com acento agudo.
• ❌ D) Caminhâo — A palavra exige til no ã, não acento circunflexo.
• ✅ E) Saudade — “Saudade” é escrita sem acento gráfico. As outras opções apresentam erros na posição ou no tipo de acento, ou deixam de usar um acento necessário.

Dica de resolução: observe se cada palavra apresenta o acento gráfico adequado ou se não deve ser acentuada. Conceito central: acentuação gráfica das palavras. Conceito para revisão: regras de acentuação gráfica e identificação das palavras que recebem acento. Esta é uma boa questão para mostrar que nem toda palavra precisa de acento, e que o aluno não deve acentuar por instinto.

Qual das opções abaixo apresenta uma palavra que deve ser acentuada?

Qual das opções abaixo apresenta uma palavra que deve ser acentuada?

• ✅ A) pássaro — Acentuada corretamente por ser uma paroxítona terminada em 'r'.
• ❌ B) carro — Não leva acento gráfico por ser uma paroxítona terminada em 'r', mas não requer acentuação.
• ❌ C) caminho — Não leva acento gráfico, pois é uma paroxítona terminada em 'o'.
• ❌ D) tigre — Não leva acento gráfico, pois é uma paroxítona terminada em 'e'.
• ❌ E) papel — Não leva acento gráfico, pois é uma paroxítona terminada em 'l'.

Dica de resolução: identifique a palavra que requer acentuação. Conceito central: acentuação gráfica. Conceito para revisão: regras de acentuação gráfica. Vale insistir com os alunos que "carro" e "pássaro" compartilham a mesma terminação, mas só uma delas é paroxítona com acento necessário em -r.

Qual das palavras abaixo está escrita com a acentuação correta?

Qual das palavras abaixo está escrita com a acentuação correta?

• ❌ A) Papél — Incorreta: 'papel' é oxítona terminada em L e não leva acento.
• ✅ B) Saída — Correta: em 'saída', o I tônico forma hiato com a vogal anterior e por isso leva acento agudo.
• ❌ C) Camínho — Incorreta: 'caminho' é paroxítona terminada em O e não leva acento.
• ❌ D) Mêsa — Incorreta: 'mesa' é paroxítona terminada em A e não leva acento.
• ❌ E) Dificil — Incorreta: 'difícil' é paroxítona terminada em L e precisa de acento.

Dica de resolução: observe a posição da sílaba tônica e as regras de acentuação das palavras. Conceito central: acentuação gráfica das palavras. Conceito para revisão: regras de acentuação gráfica e identificação da sílaba tônica. Esta questão é excelente para revisar o hiato, pois conecta a regra a uma palavra que o aluno usa todos os dias.

Vale a pena usar esses testes na sua turma?

Na minha rotina, estes testes funcionam melhor como aquecimento do que como avaliação final. Dez minutos por semana, com a correção feita em conjunto, geram mais aprendizagem do que uma prova longa que ninguém revisa. Você pode começar com as questões de lembrar, avançar para as de aplicar e, quando sentir que a turma domina a regra, criar a sua própria lista de palavras a partir dos textos que estão lendo.

Se quiser montar as suas próprias provas com essa mesma profundidade, o caminho mais rápido é o cadastro grátis. Você testa a geração, ajusta as questões ao seu plano de aula e economiza horas de preparação.

Este conteúdo é um ponto de partida: adapte as questões à sua turma, revise as explicações com o seu olhar de professor e teste o GeraProva com o seu próprio material. Se fizer sentido para a sua rotina, o cadastro é gratuito e leva poucos minutos.