She visited her grandmother yesterday: ensinando simple past

Outro dia, na minha turma do 7º ano, eu escrevi no quadro a frase She visited her grandmother yesterday e perguntei aos alunos o que ela estava nos contando. Quase todos entenderam que a menina foi visitar a avó, mas poucos perceberam por que o verbo tinha aquela forma. Foi ali que eu decidi usar essa frase simples como ponto de partida para o simple past.

Neste texto eu conto como trabalho esse conteúdo na prática, mostro seis questões reais com gabarito comentado e explico como o GeraProva me ajuda a montar essas provas em minutos, sem perder horas redigindo alternativa por alternativa.

O que é o simple past e por que começar por uma frase do cotidiano?

O simple past é o tempo verbal usado para descrever ações concluídas no passado, geralmente com uma marca de tempo como yesterday, last week ou in 2010. Na frase She visited her grandmother yesterday, o verbo visit recebe o sufixo -ed e aparece como visited, indicando que a visita já aconteceu e terminou. Começar por uma situação familiar, como visitar a avó, ajuda o aluno a associar a forma verbal a algo concreto. Na minha experiência, quando a frase tem sentido para o estudante, a regra fica muito mais fácil de lembrar.

Como ensinar a formação do passado regular na prática?

Eu costumo separar os verbos regulares em três grupos simples: os que recebem apenas -ed (visit → visited, play → played), os que terminam em -e e recebem só -d (live → lived), e os que dobram a consoante final após vogal tônica (stop → stopped). Peço que os alunos montem uma tabela com dez verbos da rotina deles, como walk, cook, clean e help, e depois escrevam uma frase com cada um usando yesterday.

Esse exercício leva cerca de quinze minutos e revela rapidamente quem entendeu a lógica e quem ainda confunde a forma base com a forma passada.

Passo a passo que eu uso em sala

• Passo 1: escreva a frase base no quadro e sublinhe o verbo.
• Passo 2: pergunte se a ação já aconteceu ou está acontecendo agora.
• Passo 3: mostre a forma passada e peça que a turma reconheça o padrão -ed.
• Passo 4: apresente os irregulares (go → went) como exceções que se decoram em grupo.

Quais erros mais aparecem e como eu corrijo?

O erro mais comum na minha turma é aplicar -ed a todos os verbos, inclusive aos irregulares, o que gera formas como goed. Outro problema frequente é usar a forma base depois de um marcador de passado, como em visit last week. Corrijo mostrando que o marcador temporal já define o tempo verbal e que o verbo precisa acompanhar essa informação. Quando o aluno percebe que last week "puxa" o passado, a dúvida diminui bastante.

Como montar questões de simple past sem perder horas?

Quando eu montava as provas do zero, gastava boa parte da semana escrevendo enunciados, criando distratores plausíveis e conferindo gabaritos. Hoje uso o cadastro grátis do GeraProva e peço a geração de questões por tema e nível. A plataforma entrega enunciado, alternativas, gabarito comentado e até a classificação pedagógica de cada item, o que me poupa tempo e me permite revisar o que realmente importa. Eu continuo revisando tudo antes de aplicar, porque a decisão pedagógica é minha, mas o trabalho braçal diminuiu muito.

Quais questões prontas eu uso para o simple past?

Abaixo estão as seis questões da base do GeraProva que mais uso para trabalhar esse conteúdo. Cada uma traz o enunciado original, as alternativas com a marcação de certo e errado e a explicação de cada distrator, para que você possa aplicar direto ou adaptar à sua turma.

Questões prontas com gabarito comentado

Questão 1: verbos no passado (Maria visited her grandmother)

Maria visited her grandmother last week. Which verb is in the past form?

• ❌ A) visit — 'Visit' is the present form.
• ✅ B) visited — 'Visited' is the correct past form.
• ❌ C) visits — 'Visits' is the third person present.
• ❌ D) visiting — 'Visiting' is the present participle.
• ❌ E) visitable — 'Visitable' is an adjective, not a verb.

Código BNCC: EF06LI09 — Localizar informações específicas em texto. Conceito central: verbos no passado. Dica de resolução: identifique o verbo no passado na frase. Conceito para revisão: revisar a conjugação de verbos no passado em inglês.

Questão 2: nome do tempo verbal de "visited"

Yesterday, Mia visited her grandmother. She helped her with the garden. In the sentence, what is the name of the verb tense of “visited”?

• ❌ A) Present continuous — This option confuses an action in progress now with an action completed in the past. The present continuous normally uses a form of “be” and a verb ending in -ing.
• ❌ B) Present simple — This option confuses the verb’s regular form with the tense used for habits, routines, or facts in the present.
• ❌ C) Past continuous — This option correctly notices the past time but incorrectly identifies the action as ongoing at a particular moment in the past. The sentence presents the action as completed.
• ❌ D) Future simple — This option ignores the time expression “Yesterday” and incorrectly places the action after the present moment.
• ✅ E) Past simple — “Visited” describes an action that happened and finished in the past. The sentence also uses “Yesterday”, which clearly places the action in the past. Therefore, the verb is in the past simple tense.

Código BNCC: EF07LI15 — Construir repertório lexical relativo a verbos regulares e irregulares (formas no passado), preposições de tempo (in, on, at) e conectores (and, but, because, then, so, before, after, entre outros). Conceito central: formas verbais no passado. Dica de resolução: lembre-se das formas verbais no passado. Conceito para revisão: revisar as formas verbais no passado em inglês.

Questão 3: passado do verbo visit (Alice visited her grandmother)

Alice visited her grandmother last weekend. What is the correct past form of 'visit'?

• ❌ A) visit — This is the base form, not the past.
• ❌ B) visits — This is the present form for singular.
• ✅ C) visited — This is the correct past form.
• ❌ D) visiting — This is the present participle form.
• ❌ E) visiter — This is not a correct form of the verb.

Código BNCC: EF07LI15 — Construir repertório lexical relativo a verbos regulares e irregulares (formas no passado), preposições de tempo (in, on, at) e conectores (and, but, because, then, so, before, after, entre outros). Conceito central: passado dos verbos. Dica de resolução: pense na forma passada do verbo 'visit'. Conceito para revisão: revisar as formas passadas dos verbos regulares em inglês.

Questão 4: passado irregular do verbo go

Yesterday, Mia visited her grandmother. She said, “I ___ to her house after school.” Which option completes the sentence with the simple past form of the verb “go”?

• ❌ A) goed — “Goed” não é uma forma correta do verbo “go”. O aluno pode aplicar a regra dos verbos regulares terminados em “-ed” a um verbo irregular.
• ✅ B) went — The verb “go” is irregular. Its simple past form is “went”.
• ❌ C) goes — “Goes” is the simple present form used with he, she, or it, not the simple past form.
• ❌ D) gone — “Gone” is the past participle of “go” and is normally used with an auxiliary verb, such as “has” or “had”.
• ❌ E) going — “Going” é a forma terminada em “-ing”, usada no gerúndio ou no particípio presente, não no simple past.

Código BNCC: EF07LI15 — Construir repertório lexical relativo a verbos regulares e irregulares (formas no passado), preposições de tempo (in, on, at) e conectores (and, but, because, then, so, before, after, entre outros). Conceito central: passado do verbo go. Dica de resolução: lembre-se da forma irregular dos verbos em inglês. Conceito para revisão: revisar os verbos irregulares em inglês.

Questão 5: passado de visit em frase com they

Choose the correct past form to complete: "They _____ (to visit) their grandparents last weekend."

• ❌ A) visits — 'Visits' is present tense.
• ❌ B) visit — 'Visit' is base form.
• ✅ C) visited — 'Visited' is the correct past form.
• ❌ D) visiting — 'Visiting' is present participle.
• ❌ E) visitd — 'Visitd' is a misspelling.

Código BNCC: EF06LI19 — Utilizar o presente do indicativo para identificar pessoas (verbo to be) e descrever rotinas diárias. Conceito central: passado dos verbos. Dica de resolução: pense na forma correta do verbo no passado. Conceito para revisão: revisar as formas verbais no passado em inglês.

Questão 6: frase no passado a partir do diário de Maria

In her diary, Maria wrote: “Last week, I spent Saturday at my grandmother’s house. In the attic, I discovered an old box.” Her teacher asks the class to write a sentence describing Maria’s visit, using the simple past. Based on the diary entry, which sentence correctly describes Maria’s visit in the past?

• ❌ A) Maria visits her grandmother last week. — The verb “visits” is in the simple present, used for habits or repeated actions, not normally for a completed action marked by “last week.”
• ❌ B) Maria visit her grandmother last week. — The base form “visit” cannot be used alone for a regular verb in the affirmative simple past. The past form is “visited.”
• ❌ C) Maria has visited her grandmother last week. — “Has visited” is the present perfect. With the finished time expression “last week,” the simple past “visited” is the appropriate tense.
• ✅ D) Maria visited her grandmother last week. — The expression “last week” indicates a completed action in the past. In the simple past, the regular verb “visit” receives the -ed ending: “visited.”
• ❌ E) Maria visiting her grandmother last week. — “Visiting” is the -ing form and cannot function alone as the main verb of an affirmative sentence in this context; it would require an appropriate auxiliary verb.

Código BNCC: EF06LI19 — Utilizar o presente do indicativo para identificar pessoas (verbo to be) e descrever rotinas diárias. Conceito central: verbos no passado. Dica de resolução: identifique o verbo no passado nas opções. Conceito para revisão: revisar a conjugação de verbos no passado em inglês.

Como eu fecho a aula sobre simple past?

Depois das questões, eu peço que cada aluno escreva três frases sobre o próprio fim de semana usando o simple past, com pelo menos um verbo irregular. Recolho, leio em voz alta algumas e corrijo juntos. É um fechamento rápido que mostra a aplicação real da regra. Se você ainda não conhece a ferramenta, vale começar pela página inicial do GeraProva e testar com a sua próxima aula.

Este conteúdo é um ponto de partida para a sua prática. Você decide o que aplicar na sua turma. Se quiser testar a geração de questões de inglês com a sua própria base de alunos, faça o cadastro grátis e veja o resultado antes de qualquer decisão.