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Atividades de Educação Infantil para pequenas (4 a 5 anos)

Brincadeiras de Educação Infantil alinhadas à BNCC. Abra uma atividade para ver o que ela desenvolve na criança, o material e como começar.

Mais atividades

Torre Alta, Torre Baixa: Quem Cabe Mais em Cima da Mesa
Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações EI03ET01
Torre Alta, Torre Baixa: Quem Cabe Mais em Cima da Mesa
As crianças recebem blocos e bonecos de alturas diferentes, escolhem o mais alto e o mais baixo e os colocam em cima da mesa, mostrando a diferença com as mãos.
Cesta Azul, Cesta Verde: Quem Tem Casca?
Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações EI03ET05
Cesta Azul, Cesta Verde: Quem Tem Casca?
As crianças exploram frutas reais ou de sucata, separando-as em duas cestas conforme tenham casca ou não, e mostram a escolha com as mãos e um registro próprio.
Cheira, Prova e Diz: O Doce e o Azedinho da Cozinha
Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações EI03ET01
Cheira, Prova e Diz: O Doce e o Azedinho da Cozinha
As crianças cheiram uma fruta, provam um pedacinho e comparam o cheiro com o sabor, dizendo se é doce ou azedo e anotando a descoberta com desenhos.
Sacola Perfumada: Adivinha Quem Cheira
Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações EI03ET01
Sacola Perfumada: Adivinha Quem Cheira
As crianças, uma de cada vez, colocam a mão dentro de uma sacola de tecido, cheiram um fruto ou legume escondido e tentam adivinhar o que é, comparando o cheir…
Caixa Contra Caixa: Quem Guardou Mais?
Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações EI03ET05
Caixa Contra Caixa: Quem Guardou Mais?
As crianças contam os brinquedos de duas caixas, registram a quantidade com desenhos feitos por elas e comparam qual caixa tem mais.
Dança dos Retratos Que Se Mexem
Corpo, gestos e movimentos EI03CG01
Dança dos Retratos Que Se Mexem
As crianças dançam ao som de músicas variadas e, a cada trecho, congelam numa pose que mostra alegria, tristeza ou surpresa, enquanto as outras tentam adivinha…
Refrão Inventado: Meu Passo Novo no Meio da Música
Corpo, gestos e movimentos EI03CG03
Refrão Inventado: Meu Passo Novo no Meio da Música
As crianças dançam uma música conhecida e, a cada refrão, inventam um movimento novo que nunca apareceu antes. Depois, cada uma mostra o seu passo para o grupo…
A Ponte Que Construímos Juntos
O eu, o outro e o nós EI03EO03
A Ponte Que Construímos Juntos
As crianças montam em grupo um circuito com cordas, bambolês e almofadas, combinam o percurso e se ajudam a passar por cada obstáculo.
Ordem das Figuras: a Historinha Que Eu Reconto
Escuta, fala, pensamento e imaginação EI03EF04
Ordem das Figuras: a Historinha Que Eu Reconto
As crianças ouvem uma historinha curta e, com cartões de figuras, colocam as cenas na ordem em que aconteceram. Depois cada uma conta a sua versão usando as pa…
Feijão Que Cresce: Regando e Medindo com Tiras de Barbante
Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações EI03ET02
Feijão Que Cresce: Regando e Medindo com Tiras de Barbante
As crianças regam um feijão num copinho e, em roda, medem com um barbante o quanto ele cresceu, comparando com os colegas.
Questões resolvidas Resolução passo a passo, gabarito e o erro de cada alternativa316.691 questões
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