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Atividades para bem pequenas: Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações

Brincadeiras de Educação Infantil alinhadas à BNCC. Abra uma atividade para ver o que ela desenvolve na criança, o material e como começar.

Mais atividades

Dois Pés, Duas Mãos: Quantas Partes Eu Tenho no Corpo
Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações EI02ET07
Dois Pés, Duas Mãos: Quantas Partes Eu Tenho no Corpo
As crianças tocam nas partes do corpo que existem em dois, contam juntas e percebem que o próprio corpo tem quantidades que se repetem.
Dedinhos Que Cantam: Quantos Eu Tenho?
Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações EI02ET08
Dedinhos Que Cantam: Quantos Eu Tenho?
As crianças cantam uma cantiga de contagem e mostram os dedos das mãos a cada verso, descobrindo que são dez e percebendo quantidades no próprio corpo.
Cadê a Bolinha no Cesto? Música do Em Cima, Embaixo e Do Lado
Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações EI02ET04
Cadê a Bolinha no Cesto? Música do Em Cima, Embaixo e Do Lado
As crianças cantam uma cantiguinha inventada enquanto o professor esconde uma bolinha em cima, embaixo, dentro ou ao lado de um cesto, e elas apontam onde ela…
Perto, Longe e Entre: o Caminho dos Objetos Escondidos
Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações EI02ET04
Perto, Longe e Entre: o Caminho dos Objetos Escondidos
As crianças pegam objetos espalhados pelo chão da sala, guiadas pelo adulto a buscar o que está perto, o que está longe e o que fica entre dois pontos marcados…
Caixinhas da Bolinha e do Carrinho
Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações EI02ET05
Caixinhas da Bolinha e do Carrinho
As crianças juntam brinquedos parecidos em caixas separadas, por exemplo bolinhas numa e carrinhos noutra, e contam ao adulto por que os colocaram juntos.
Cestinhas de Comida: o que é fruta e o que é verdura
Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações EI02ET05
Cestinhas de Comida: o que é fruta e o que é verdura
As crianças recebem cestinhas e separam frutas de um lado e verduras do outro, dizendo o nome de cada alimento enquanto manipulam.
Folhas em Tons: o painel do quintal
Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações EI02ET01
Folhas em Tons: o painel do quintal
As crianças recolhem folhas de cores diferentes no pátio e, juntas, as separam e colam num painel comparando claro e escuro, verde e amarelo.
Memória das Cores e Figurinhas Escondidas
Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações EI02ET05
Memória das Cores e Figurinhas Escondidas
As crianças viram cartões de tecido ou papel grosso, encontram pares iguais e, ao separar cada cartão por cor e figura, nomeiam em voz alta o que estão vendo.
Plantinha Nova: Sol ou Sombra, Quem Cresce Mais?
Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações EI02ET03
Plantinha Nova: Sol ou Sombra, Quem Cresce Mais?
As crianças plantam sementes em dois vasos, um ao sol e outro na sombra, e vão acompanhando a diferença de crescimento contando a história da plantinha que que…
Pezinhos de Pano: Qual Sapato Serve?
Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações EI02ET01
Pezinhos de Pano: Qual Sapato Serve?
As crianças calçam sapatinhos de tamanhos diferentes em bonecos de pano e comparam qual serve e qual é grande demais, experimentando com as próprias mãos.
Questões resolvidas Resolução passo a passo, gabarito e o erro de cada alternativa316.645 questões
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