Assuntos gerais de avaliação e ensino
Artigos sobre avaliação, planejamento, correção e o dia a dia da sala de aula.
Resultados para “Gabarito comentado”
Cadeira tem acento? Tire a dúvida e entenda a regra
A palavra “cadeira” não tem acento gráfico. Entenda por que ela é escrita assim e veja como diferenciar acento gráfico de sílaba tônica com exemplos simples.
Democracia no 5º ano: como ensinar e avaliar o tema
Entenda como apresentar a democracia para turmas do 5º ano, trabalhar voto, participação e respeito às diferenças e avaliar a aprendizagem com questões alinhad…
Adição de parcelas iguais: como ensinar com exemplos
Entenda como a adição de parcelas iguais se relaciona à multiplicação e à preservação da igualdade. Veja exemplos e ideias práticas para ensinar e avaliar essa…
10 palavras derivadas por sufixação: exemplos e explicações
Entenda como os sufixos formam palavras novas e conheça exemplos como tristeza, gracioso e ventoso. Veja também questões comentadas para trabalhar o conteúdo c…
BNCC no ensino médio: como ensinar Pitágoras com habilidades e questões
Veja como relacionar Pitágoras às habilidades da BNCC no ensino médio, da harmonia numérica às aplicações matemáticas. Confira questões comentadas para trabalh…
100 cm é 1 metro: como converter medidas
100 centímetros equivalem a 1 metro. Entenda como converter entre centímetros e metros e veja exemplos práticos para trabalhar essa relação com seus alunos.
Impasses ético-políticos do problema do conhecimento
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Agora complete o quadro com as palavras que você acentuou
Entenda como completar um quadro com palavras acentuadas, identificando a sílaba tônica e aplicando as regras de acentuação. Veja exemplos e questões comentada…
Can ou could: quando usar cada um em inglês?
Entenda a diferença entre can e could para falar de habilidades no presente e no passado. Veja exemplos e formas de trabalhar esse conteúdo com sua turma.
Atividade de sujeito simples e composto para o 7º ano
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